漢語拼音i、u、252的教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 識(shí)遷移，如何使學(xué)生將以學(xué)的a、o、e的四聲發(fā)音規(guī)律運(yùn)用到i、u、252。4)出示卡片yi,問：一個(gè)聲母y和一個(gè)韻母i合在一起知道怎么讀嗎？（這是一個(gè)音節(jié)，讀時(shí)聲音長些。１）老師范寫Y占中下格，先寫右斜，再寫左斜，兩筆寫成。.３、認(rèn)讀音節(jié)yu領(lǐng)讀，六、比較聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。八、擴(kuò)展活動(dòng)：在老師的指導(dǎo)下，用帶調(diào)的音節(jié)yi、wu、yu口頭組詞。較，告訴學(xué)生，yu是整體認(rèn)讀音節(jié)，是由聲母y和韻母252。１、觀察yw在四線格中的位置。2)師師范發(fā)音，學(xué)生仿讀。教學(xué)目標(biāo)：１、學(xué)會(huì)y、w兩個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 你們能試著背一背嗎？同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)，寫得也很認(rèn)真，要想把拼音字母學(xué)扎實(shí)，回家要多讀讀書呀！”，教師巡視，表揚(yáng)寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法好的，同時(shí)糾正學(xué)生寫姿和執(zhí)筆方法。（8）打亂順序讀“252?！钡乃穆曔M(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）師強(qiáng)調(diào)：?jiǎn)雾嵞浮?52?！钡囊敉瑢W(xué)們讀得挺準(zhǔn)的，怎么記“252?！?。（3）學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。2．指導(dǎo)書寫出“i”（1）認(rèn)識(shí)拼音字母的基本筆畫：“丨”豎、“?”點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)“u”的四聲（1）出示“u”的四聲“ūǐ236?！?。（4）學(xué)生自己練習(xí)讀，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。 教學(xué)難點(diǎn)：口型的區(qū)分，因?yàn)閕、u、252。 教學(xué)重點(diǎn)：弄清的發(fā)i、u、252。教學(xué)準(zhǔn)備：三個(gè)單韻母的音。和音節(jié)ya。 本課包括四個(gè)部分，第一部分是3個(gè)單韻母i、u、252。組成音節(jié)時(shí)，上的兩點(diǎn)省寫的規(guī)則，還安排了看圖帶調(diào)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、y252。教學(xué)重點(diǎn)： 教會(huì)學(xué)生讀準(zhǔn)i、u、252。運(yùn)用游戲，增強(qiáng)興趣。教學(xué)時(shí)間：點(diǎn)的放置。頭上的點(diǎn)的位置。（3）教師范讀講發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)“i”的音時(shí)，口開得很小，上下牙齒對(duì)齊，舌面前部抬高，嘴角稍往兩側(cè)咧。ǐ236。直呼帶調(diào)韻母“ī237
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