案例名稱隊列練習(存儲版)
【正文】 好動，注意力不集中，注意力集中時間短，心理素質(zhì)不穩(wěn)定，不顧學生實際情況一味的以高標準進行練習使學生生理、心理都承受巨大壓力。二、 學習要求：、望各位學員一定要明確學習任務，掌握和安排好自己的學習進度，案例、日志、總結沒有完成篇幅的，請您對照整個學習任務，按時按要求完成作業(yè)。按理應該是復習了，可總有些學生分不清。在我的大聲呵斥和批評下有些學生越做越不會做，越說動作越不協(xié)調(diào)，隊列亂的沒法說了。 對策：、豐富自己的語言用來吸引學生的注意力如順口溜等，調(diào)控情緒
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1