【摘要】《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)
2025-01-09 23:31
【摘要】第一篇:初高中信息技術(shù)課程教學(xué)銜接探討 初高中信息技術(shù)課程教學(xué)銜接探討 目前,初高中信息技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容在不同的教育階段存在一定程度的重復(fù),這些重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容就構(gòu)成不同教育階段教學(xué)內(nèi)容的“銜接點...
2024-10-24 21:34
【摘要】第一篇:初高中英語教學(xué)銜接策略[本站推薦] 初高中英語教學(xué)銜接之——知己知彼,百戰(zhàn)不殆 高中生在英語學(xué)習(xí)方面大致出現(xiàn)以下幾種困難:詞匯困難、閱讀困難、語法困難、聽說困難、心理障礙、信心缺失等。確實...
2024-10-24 20:58
【摘要】第一篇:初高中語文教學(xué)銜接課題研究方案 初高中語文教學(xué)銜接課題研究方案 一、課題選題依據(jù) (一)研究的目的 初高中的新課程實施已經(jīng)有一短時間,為了處理和把握初中生初入高中這一過程中出現(xiàn)的各種問...
2024-10-28 22:50
【摘要】第一篇:初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個問題 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個問題 一、初高中數(shù)學(xué)新課程標準的對比 (一)兩個標準的對比 1.基本理念 兩個“標準”都強調(diào)數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性和發(fā)展性。 初中數(shù)...
2024-10-29 01:26
【摘要】研究生開題報告論文題目新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接探究姓名羅玲玲學(xué)號j201211001學(xué)科專業(yè)學(xué)科教學(xué)(地理)研究方向中學(xué)地理教學(xué)
2025-01-21 18:51
【摘要】第一篇:初高中生物教學(xué)銜接調(diào)查問卷 初高中生物學(xué)教學(xué)銜接調(diào)查問卷(初中生問卷) 為了了解你在生物課學(xué)習(xí)方面的知識、態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的現(xiàn)狀,找出初高中銜接階段學(xué)生存在的問題,為教師有效進行銜接階段的教...
2024-10-24 21:06
【摘要】......第一講數(shù)與式的運算 在初中,我們已學(xué)習(xí)了實數(shù),知道字母可以表示數(shù)用代數(shù)式也可以表示數(shù),我們把實數(shù)和代數(shù)式簡稱為數(shù)與式.代數(shù)式中有整式(多項式、單項式)、分式、根式.它們具有實數(shù)的屬性
2025-04-04 03:52
【摘要】高一研究性學(xué)習(xí)——初高中英語教學(xué)銜接及教學(xué)實踐高一備課組摘要:高中一年級是中學(xué)階段承前啟后的一年,這一年成績的好壞關(guān)系到整個高中階段的教學(xué)任務(wù)是否能順利完成。所以,如何讓高一學(xué)生順利完成從初中到高中的過渡,銜接,是高一教師必須考慮也必須做好的重要一環(huán)。本學(xué)期,我們高一同課頭老師承擔(dān)高一年段的初高中英語銜接課的
2025-04-08 02:47
【摘要】第一篇:2014初高中數(shù)學(xué)銜接材料06 第六講簡單的二元二次方程組 ì2x-y=0(1)ìx+y=11(1) 【例1】解方程組í2【例2】解方程組í2 xy=28(2)x-y+3=0(2)??...
2024-10-28 19:40
【摘要】新課程下如何做好初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接摘要:高一學(xué)生不適應(yīng)高中數(shù)學(xué),出現(xiàn)了嚴重的兩極分化,少數(shù)學(xué)生甚至對學(xué)習(xí)失去了信心:環(huán)境和心理的變化,教材難度的提高、課程內(nèi)容的增加、教師教法的改變,出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難,如何實現(xiàn)初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的順利銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):提高思想意識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、搞好初高中數(shù)學(xué)知識銜接教學(xué)、活躍課堂氛圍、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)思維、學(xué)法、銜接初
2025-08-04 17:12
【摘要】1新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接問題的探索高中課程改革,于2020年9月首先在廣東、山東、海南和寧夏四個省區(qū)正式啟動,2020年9月全國大部分?。ㄊ校┻M入新課程。課程改革是一項系統(tǒng)工程,也是一項科研工程。本次高中課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,它不是對現(xiàn)行課程的簡單調(diào)整和修正,而是一場
2024-11-05 20:23
【摘要】初高中銜接階段需要復(fù)習(xí)鞏固的重點詞匯(單詞和典型例句共計300)A.??n.能力;才能Ourabilitytothinkandspeakmakesusdifferentfromotheranimals.2abroada.&ad.到(在)國外Thissongisverypopular,both
2025-08-03 01:14
【摘要】第一篇:對初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法 對初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法四川新聞網(wǎng)-宜賓日報訊: 宜賓縣一中陳松強 “學(xué)生感到難學(xué),教師感到難教”,是高一階段數(shù)學(xué)的教與學(xué)中普遍反映的問題。一些在初...
2024-10-29 04:08
【摘要】初中化學(xué)和高中化學(xué)的銜接在平時的教學(xué)中經(jīng)常聽到一些學(xué)生說“怎么到了高中化學(xué)這么難學(xué),原來我在初中時的化學(xué)都學(xué)得挺好的”。大部分學(xué)不好的學(xué)生都表現(xiàn)為“老師講的時候聽得明白,上課認真做好了筆記,但碰到自己做題還是不會正確分析,成績總是提不高,總是沒感覺”。高中一年級,是處于初、高中承上啟下的一個重要階段,由于初高中教師缺少交流,高中化學(xué)教師不太清楚初中的教學(xué)方法,初、高中化學(xué)教學(xué)脫節(jié)
2025-08-22 11:58