初中物理比熱容教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 值上等于這種物質(zhì)的比熱容。請(qǐng)你對(duì)產(chǎn)生這種影響的可能原因做出說明 （加深對(duì)概念的理解以及記憶） 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有它的比熱容，它的大小只跟物質(zhì)的________和_______有關(guān)，與物體的_____________________________無關(guān)。它的銘牌如 (1).略 (2).略 (3).煮茶器正常工作時(shí),發(fā)熱管的阻值是多少?,加熱效率是多大?[c水103J/()] 3. (15年中考34題)如圖所示是小麗家廚房安裝的一個(gè)小廚室，小廚室利用水箱儲(chǔ)水，加熱一段時(shí)間，擰開水龍頭就會(huì)有熱水流出，其相關(guān)參數(shù)如下表所示。 （4）熱值由比值定義 。 （2）熱值單位 。接通電源后當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)溫控開關(guān)自動(dòng)斷開。 （7）不同狀態(tài)下的同一物質(zhì)比熱容有可能不同，如：水：103冰：103 ：（1）為什么夏天的中午在水邊沙子很燙而能接觸到的水很涼呢? （2）、“沿海地區(qū)晝夜溫差小，而內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大?”（3）、~℃，由于受地形和長江水域的影響，長江沿江河谷氣溫比周圍地區(qū)高。 3)是不是所有物質(zhì)的質(zhì)量相等、升高的溫度相同，它們吸收的熱量就相等呢? (學(xué)生回答) 4)相同質(zhì)量不同物質(zhì)吸收相同的熱量溫度升高是否相同? 猜想物體吸收熱量的多少還可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。（2）聯(lián)系實(shí)際，對(duì)比熱容的概念做進(jìn)一步分析，務(wù)必讓學(xué)生把比熱容的概念理解透徹。 ，只要在你講的時(shí)候提
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