msa內(nèi)部教育培訓(xùn)資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 15＞15每組數(shù)據(jù)數(shù)A2D3D42*3*4*5*6*789101112131415。?儀器所測(cè)量的特性有誤。這種研究常用在使用高度自動(dòng)化測(cè)量系統(tǒng)對(duì)產(chǎn)品和過程的鑑定?！蛉绻麥y(cè)量系統(tǒng)再生性不足，可能原因是：?零件之間（抽樣樣本）：使用相同的儀器、操作者和方法測(cè)量A、B、C零件類型時(shí)的平均差異。?方法本身：作業(yè)準(zhǔn)備、技巧、歸零、固定夾持、點(diǎn)密度的變異。圈出那些超出這限值的點(diǎn)，查明原因並採(cǎi)取矯正措施；讓相同的評(píng)價(jià)者使用相同的量具並用原來的方法重新讀值，或剔除這些數(shù)值並由其餘的數(shù)值重新平均和計(jì)算，以及控制限值。並將各零件平均值加總除以零件數(shù)或?qū)?、加總除以作業(yè)者數(shù)，則得總平均(表1)。(2)將第5列加總後除以零件數(shù)，則得第一位作業(yè)者的平均全距，同法，由第15列求得、(表1)。 ＊如未能確實(shí)把握上述兩項(xiàng)原則，則設(shè)備與樣本本身的誤差將被納入MSA分析時(shí)考量，使得再現(xiàn)性不僅只受環(huán)境影響，會(huì)令再現(xiàn)性變異佔(zhàn)製程變異的較高比率，而造成MSA的研究誤差。(~)量規(guī)精度所能量測(cè)值ndc131,3,5,114. MSA建議實(shí)施步驟(須校驗(yàn)完成接受後始可實(shí)施)◎計(jì)量型┬穩(wěn)定性O(shè)K┬自動(dòng)檢測(cè)→停止 │ └非自動(dòng)檢測(cè)→再生性 └穩(wěn)定性NG┬X bar→偏性→線性└R┬自動(dòng)檢測(cè)→再現(xiàn)性└非自動(dòng)檢測(cè)→Ramp。=10%環(huán)境影響檢測(cè)結(jié)果小大改善免溫控於23177。量測(cè)系統(tǒng)分析(MSA)Measurement System AnalysisMSA III ()內(nèi)部教育訓(xùn)練用 (教材系列八) AFOP Johnny 編撰 1. MSA概念，故量測(cè)系統(tǒng)之準(zhǔn)確度與精確度必須事先加以研究與分析。=%247。 ─即區(qū)別分類數(shù)（ndc Number of Distinct Categories）製程分配鑑別力計(jì)量值管制計(jì)數(shù)值管制只能用1種數(shù)據(jù)分級(jí)l 只能顯示其製程主要變異來自於平均值偏移l 不可用於估計(jì)製程參數(shù)與指數(shù)l 只能顯示製程生產(chǎn)符合或不符合產(chǎn)品可用2~4種數(shù)據(jù)分級(jí)l 只能用於製程變異較大的管制l 不可用於估計(jì)製程參數(shù)與指數(shù)l 只能提供粗糙的估計(jì)可用5種以上數(shù)據(jù)分級(jí)l 能與管制圖一起使用l 被推薦例如：產(chǎn)品規(guī)格為3177。 ─即每次量測(cè)必須量測(cè)相同部位的相同特性 ；可於樣本的量測(cè)位置標(biāo)示明顯的標(biāo)記，而每次必須量測(cè)該處。8. MSA實(shí)施時(shí)機(jī) 格時(shí) 、重組或改裝後(該類型設(shè)備為唯一數(shù)量時(shí)或翻新、重組、改裝後之校驗(yàn)結(jié)果與同類型其他設(shè)備比較，狀況為最差者)9. 穩(wěn)定性分析◎如果量測(cè)系統(tǒng)穩(wěn)定性不足，可能原因是：?儀器需要校準(zhǔn)，縮短校準(zhǔn)週期?儀器、設(shè)備或夾具的磨損?正常的老化或損壞? 維護(hù)保養(yǎng)不好 — 空氣、動(dòng)力、液體、過濾器、腐蝕、塵土、清潔?基準(zhǔn)的磨損或損壞，基準(zhǔn)的誤差?不適當(dāng)?shù)男?zhǔn)或使用基準(zhǔn)設(shè)定?儀器品質(zhì)不好 — 設(shè)計(jì)或符合性?儀器缺少穩(wěn)健的設(shè)計(jì)或方法?不同的量測(cè)方法 — 作業(yè)準(zhǔn)備、載入、夾緊、技巧?變形（量具或零件）?環(huán)境變化 — 溫度、濕度、振動(dòng)、清潔?錯(cuò)誤的假設(shè)，應(yīng)用的常數(shù)不對(duì)? 應(yīng)用 — 零件數(shù)量、位置、操作者技能、疲勞、觀測(cè)誤差（易讀性、視差）10. 再現(xiàn)性與再生性分析(1)將第3列之最大值減最小值之全距記於第5列，同樣地，第8列之全距記於第10列，第1113列之全距記於第15列(表1)。(9)將每個(gè)零件之所有量測(cè)值加總並除以量測(cè)值總數(shù)得出各零件之平均值，記入第16列。UCLR代表個(gè)別R值的限值。?標(biāo)準(zhǔn)本身：品質(zhì)、等級(jí)、磨損。?應(yīng)用 — 零件數(shù)量、位置、觀測(cè)誤差（易讀性、視差）。?環(huán)境之間：在經(jīng)過3等時(shí)段所進(jìn)行的測(cè)量，由於環(huán)境週期所造成的平均值差異。?儀器產(chǎn)生錯(cuò)誤的尺寸。但如某一樣本，所有操作者之所有檢測(cè)結(jié)果均相同，
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