【摘要】7的乘法口訣教學內(nèi)容:教科書第62~63頁的內(nèi)容。教學目標:1.經(jīng)歷推導7的乘法口訣的過程,掌握7的乘法口訣和用相應的口訣計算乘法的方法,提高解決實際問題的能力。2.在應用口訣過程中熟記7的乘法口訣,理解7的乘法口訣的意義和相鄰口訣之間的關(guān)系。3.在自編乘法口訣的過程中,培養(yǎng)學生自主學習的能力,通過分析、比較、歸納,培養(yǎng)學
2025-12-02 10:00
【摘要】教學內(nèi)容:8的乘法口訣教學目標:1.經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣。2.在應用口訣的過程中熟記8的乘法口訣,提高解決實際問題的能力。3.在自編乘法口訣和解決實際問題的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)自主學習的能力,與同學合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗。教、學具準備:8個小正方體教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2025-12-03 21:04
【摘要】6的乘法口訣教學目標1.引導學生通過直觀的實物圖理解乘法的含義,編出6的乘法口訣,初步熟記6的乘法口訣。2.在編口訣的過程中,引導學生找出6的乘法口訣的規(guī)律。3.根據(jù)乘法口訣,正確求積,并能以此解決生活中的實際問題。4.初步培養(yǎng)
【摘要】6的乘法口訣的練習教學目標1.熟記6的乘法口訣,能夠正確熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學生初步的綜合、概括能力。3.能獨立思考及合作交流。教學重、難點重點:使學生熟記6的乘法口訣,能夠正確熟練地進行口算。難點:培養(yǎng)學生初步的綜合、概括能力。教學過程一、學導設(shè)計,明確要求。
【摘要】第一篇:二年級上冊《8的乘法口訣》教案 二年級上冊《8的乘法口訣》教案 一、教材 (一)教學目標: 知識與技能目標:、經(jīng)歷獨立探究,編制8的乘法口訣的過程,體驗8乘法口訣的。 2、理解每句乘...
2025-10-04 13:53
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學《數(shù)學》第三冊7的乘法口訣1、3×5讀作(),表示()個()相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是()或()。3、4個5是多少?列式()。
2025-08-05 19:20
【摘要】冀教版數(shù)學二年級上冊簡良小學王靜芝加法算式:___________________乘法算式:□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2025-12-02 06:51
【摘要】1)47+53=25)6×5=49)24-6×5=73)76+24=97)71-8×6=?2)52+39=26)7×5=50)87-7×5=74)34+62=98)66-6×7=?3)60-46=27)1
2025-03-24 02:56
【摘要】第一篇:小學數(shù)學二年級《8的乘法口訣》教學設(shè)計 《8的乘法口訣》教學設(shè)計 高郵市送橋鎮(zhèn)天山小學吳聯(lián)榮 一、教學目標 (一)知識與技能經(jīng)歷獨立探究,編制8的乘法口訣的過程,體驗8乘法口訣的來源。...
2025-10-01 20:05
【摘要】7的乘法口訣教案東七汲小學安翠娟教學內(nèi)容:人教版數(shù)學二年級上冊第72頁教學目標:1、使學生經(jīng)歷7的乘法口訣的編制過程,掌握口訣的特征,并熟記口訣。2、讓學生主動投入到學習活動中去,在活動中培養(yǎng)學生探索精神,動手能力和合作交流的意識。3、培養(yǎng)他們用數(shù)學的情感和態(tài)度,增強他們學習數(shù)學的興趣。教學重難點:重點
2025-11-12 21:50
【摘要】1-4的乘法口訣教學內(nèi)容書本第7—9頁例題、試一試,想想做做1—4。教學目標1.理解每句乘法口訣的含義,了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。2.初步熟記2,3,4的乘法口訣,并能運用口訣計算有關(guān)的乘法。3.在學生經(jīng)歷2、3、4和1的乘法口訣的編寫過程中,培養(yǎng)學生的抽象概括能力和語言表達能力。教學重、難點
【摘要】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.進一步熟悉8的乘法口訣。2.能夠熟練應用8的乘法口訣。1.一條小魚是一個8,怎樣列乘法算式?它的乘法口訣怎樣說?2.2條小魚,3條小魚直到8條小魚各是幾個8,怎樣列乘法算式,乘法口訣各是什么?同學們互相說一說:一只蜘蛛幾條腿?1只蜘蛛8條腿,2只蜘蛛幾條腿?
2025-12-04 17:11
【摘要】第一篇:西師版二年級用乘法口訣求商教案 用乘法口訣求商教案 一.教學內(nèi)容西師版課標教材第73頁例1,74頁課堂活動1,2題及練習十七的1,2,3,4題。二.教學目標 1、結(jié)合具體情境,讓學生了解...
2025-10-08 19:23
【摘要】第一篇:二年級上冊《4的乘法口訣》教案分析 二年級上冊《4的乘法口訣》教案分析 本節(jié)型 新 教學目標 使學生知道4乘法口訣的,初步記住4的乘法口訣; 2初步會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘; 3...
2025-10-08 13:11
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學《6乘法口訣》說課稿 二年級數(shù)學《6乘法口訣》說課稿 作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份說課稿,說課稿有助于教學取得成功、提高教學質(zhì)量。那么說課稿應該怎么寫才合適呢?下面是小...
2025-10-08 13:02