【摘要】《9的乘法口訣》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應(yīng)的乘法計算。3、在編寫口訣和探索乘法口訣規(guī)律的過程中,獲得成功的體驗,增強學習的信心。教學目標:◆9的乘法口訣1、師生談話,引出大廳里安裝吊燈的話題,然后讓學生觀
2025-11-19 16:05
【摘要】課題5的乘法口訣課時安排2課時教學目標1、使學生經(jīng)歷編制5的乘法口訣的過程,體驗5的乘法口訣的來源。2、熟記5的乘法口訣。3、應(yīng)用5的乘法口訣口算。教學重點熟記5的乘法口訣。教學難點應(yīng)用5的乘法口訣口算。教具準備多媒體課件,25根小棒教學過程個人修改
2025-11-30 14:34
【摘要】8的乘法口訣第1課時教學內(nèi)容教材第75頁例2教學目標知識與技能:8的乘法口訣的來源和意義。8的乘法口訣,能運用8的乘法口訣求積。過程與方法:通過動手操作、合作交流,學會使用8的乘法口訣計算表內(nèi)乘法。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的推理、概括和應(yīng)用知識
【摘要】學習目標:1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2025-12-04 20:02
【摘要】7的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?知道7的乘法口訣的來源和意義,熟記7的乘法口訣,并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=
2025-12-04 20:04
【摘要】8的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?8的乘法口訣的來源和意義;?8的乘法口訣,能運用8的乘法口訣求積;?。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×
2025-12-02 14:11
【摘要】《9的乘法口訣》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第66、67頁。教學目標:1、經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應(yīng)的乘法計算。3、積極參加數(shù)學活動,獲得成功的體驗,增強學習的信心。課前準備:寫有算式和得數(shù)的卡片教學方案:教學環(huán)節(jié)設(shè)
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.結(jié)合地圖,了解地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。2.初步認識地圖,能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置。3.在確定方向和路線中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中的其他信息,提高綜合運用知識的能力。小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗,你能分別指出東、南、西、北四個方向嗎?哪個方向是北呢?如果是晚上
2025-12-04 12:32
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標:能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置,初步認識地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場內(nèi),描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽在東方。圖書館在操場的東面,體育館在操場的___面。教學樓在
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。:初步學會用2~5乘法口訣求商的方法,并能算出除法算式的得數(shù)。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?
2025-12-03 23:13
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運用9的乘法口訣熟練正確地求商。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六
2025-12-03 21:04
【摘要】教學準備1.教學目標1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活,運用于生活,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。2.教學重點/難點初步理解乘法的含義。3.教學用具4.標簽教學過程
2025-11-29 15:35
【摘要】數(shù)學二年級第一學期2×77×45×77×58×710×72×77×45×77×58×710×77的乘法和7的除法0102030405060
2025-12-04 19:39
【摘要】乘法口訣復習教學目標1.引導學生整理1~6的乘法口訣,研究表內(nèi)乘法的規(guī)律,熟記口訣,并能在現(xiàn)實生活中運用。2.在整理的過程中,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3.在復習過程中,培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點:理解、熟記口訣,并能靈活運用口訣。難點:研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學程設(shè)
2025-12-04 11:28
【摘要】乘法口訣表教學內(nèi)容乘法口訣表、想想做做第1~3題。教學目標1.通過對乘法口訣進行歸納整理,熟練地掌握乘法口訣。2.經(jīng)歷整理口訣、自主探究口訣排列規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生初步的歸納整理能力、發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力;在開放性的問題情境中培養(yǎng)學生運用知識解決簡單實際問題的能力。3.在小組內(nèi)合作探索規(guī)律,培養(yǎng)學生與他人在解決實際問題過程中的合作交