英語教師暑期培訓心得體會(存儲版)
【正文】 備的基本素質(zhì)。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了。我是湖北咸豐一名普通的小學英語教師，我雖然很熱愛小學英語教育事業(yè)，但理論知識與實踐操作能力尚處于低水平階段。 二、體驗新的教學模式和教學方法?！ §`活多樣的教學方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學習。為期3天的小學英語骨干教師短期集培訓結(jié)束了。毛澤東主席說過“世界上怕就怕認真二字”，但是，沈老師也補充了一句，我覺得非常有道理，她說“世界上最怕盲目認真”，她說盲目認真的教師會影響一個孩子的一生。1. 優(yōu)化情境—讓學生樂學。2. 課堂教學區(qū)域性模式化。沈老師講得內(nèi)容不深奧，非常接近日常教學，并以自己的課堂設(shè)計作為例子與我們一同探討。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學模式，實施真正意義的主體性教學，我會盡量將學到的知識技能運用到小學英語課堂教學中。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學過程?！ 〈舜谓o我們授課的老師基本都是來自小學英語教研員和來自教學一線的老師?！ ∽鳛橐痪€英語教師，通過這次培訓感到肩上的擔子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師! 篇二：小學英語教師暑期培訓心得體會 伴著淅瀝的雨和清涼的風，為期一周的暑期英語教師培訓結(jié)束了，請允許我在這里真誠地表達我的謝意。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。在語言教學的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力?！ ∵@次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓對英語教師來說，無疑是一個莫大的收獲。在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展。通
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