【正文】 果學校都不能成為學習型組織，終身學習團體的忠實代表，那么和諧社會的構建也只能是空中樓閣、海市蜃樓。顯然教師知識結構的不斷更新，能力結構的不斷優(yōu)化，教學策略的不斷創(chuàng)新，是優(yōu)化課堂教學、提高教學效率的根本保證。⑶、“面”上結果→學科教學、研究，形成自己的教學特色。雖然我也教學數(shù)學，但我并非數(shù)學專業(yè)，聽了這次講座后，我才第一次了解小學數(shù)學的四大領域：“實踐與綜合應用”、“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與可能性”，這使我在數(shù)學專業(yè)知識方面有了更好的提升。在講座中，她還時不時舉出一些課堂教學的實例，動手操作讓在場老師與她產(chǎn)生共鳴，可以看出她教學經(jīng)驗的豐富，教學方式也值得我們學習。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。這次培訓，讓我懂得了作為一名教師，尤其是小學教師，并非所想象的那么容易，因為我們肩負著培養(yǎng)祖國未來棟梁的重任，而小學正是學生成長的關鍵時期。其實，一堂課的問題不用太多，但質量要高，要給予學生充分思考的時間。有的人不了解歷史、四大名著，他們不愿去翻閱書籍，而是去選擇看電視劇。通過這次培訓，我深知自己還有很多的不足，勤奮是必須的，但也一定要做一名有智慧的教師，用各種方法去激勵不同的學生，這樣才能使所有學生得到應有的幫助，并且茁壯成長。我正是缺少了這樣的一些理論基礎，使得在實際教學中缺乏高度和深度。三、更新教學觀念通過學習，使我耳目一新，在課堂教學中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。在名師手把手把手指導備課”培訓的這幾天里，來自專家的諄諄教誨，來自各位優(yōu)秀教師的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。網(wǎng)絡資源共享的優(yōu)勢為教師們的交流分享、專家的跨時空的指導、討論的及時跟進成為了可能。教學目標是教學活動的主體在具體的教學活動中所要達到的預期結果、標準。三、創(chuàng)設有效教學情境。新課標倡導教學要回歸生活，因此在教學中要以學生的生活實際為基礎，創(chuàng)設教學情境、選取材料等，讓學生在課堂上或課外進行實踐，去感悟，去體驗，提升情感，培養(yǎng)能力，獲取知識。讓學生家長轉變思想，明確BBC檔學生選擇職高是明智之舉。退一步說，高中畢業(yè)后再謀劃外出打工那就另當別論了。8月28日學校召開全體教師會。②丹鳳縣職教中心多年來在社會上聲譽不佳。專業(yè)教師短缺，實習實訓設施簡陋，難以適應職業(yè)教育的發(fā)展。這些點上的工作人員，手持當?shù)爻踔袑W校的學生信息卡（可以從招辦調?。攸c掌握摸排意向生。每年暑期都應該將近幾年和當年的高考學生信息以廣告牌的形式四處張貼，比如：附上姓名、性別、年齡、家庭住址、錄取院校、聯(lián)系電話等內(nèi)容。建議學校購買柜子等，讓學生物品歸位，環(huán)境優(yōu)雅，溫馨舒適，以利于今后招生。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例?？傊?，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。所謂學校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。繼續(xù)召開家長會，加強家校合作，共同教育好學生。如果暑期每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)這樣的車輛，而且不止一次、兩次的話，就會引起人們的重視。當?shù)爻踔袑W校為了完成初中升學率，而不得不招收補習生，而這些補習生成績多為B2。一所學校沒有學生，何談規(guī)模？何談發(fā)展？很多學生及家長不愿意上職高，其原因眾多，歸納如下：①社會大環(huán)境影響。上職高免學費、免住宿費、免費學習汽車駕駛、免費安置就業(yè)、每年每人還享受國家助學金和“雨露計劃”補助3000元。三是無一技之長，打工多出苦力，且工資過低。大會組織學習了教育法律法規(guī)，高效課堂教學理念，師德師風等，并進行了分組討論，各同志都能結合自身的教學實際，暢所欲言，建言獻策，談師德修養(yǎng)，談學校發(fā)展面臨的實際困難等等。例如觀摩課《做一個負責任的公民》，教師采用創(chuàng)設有效情境的方法引導學生自主學習，讓學生在這一課中獲得了知識，升華了感情，培養(yǎng)了能力與良好的品德。新課程倡導學生要主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，集中體現(xiàn)了“以學生發(fā)展為本”的基本思想，突出學生的主體地位，增強學生主動學習的意識，提高學生學習水平，培養(yǎng)學生的能力。通過本次學習，我收獲頗多。網(wǎng)絡教研作為一種新型的具有活力的教研方式，憑其強大的生命力和吸引力，以豐富的資源被教師們所接受，為教師搭建了開放、平等、交流的學習研討平臺。我們從教學活動的目標定位談到重難點的確定，從課堂上學生的自讀自悟談到教師指導策略的運用，從情境的創(chuàng)設談到學生發(fā)展的層次性和差異性，使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。有效備課對于年輕的教師來說，有時根本不能備的得心應手，我認為在備課的時候一定要抓住學生能力的培養(yǎng)：一是以培養(yǎng)學生獲取新知識的能力；二是以培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力；三是以培養(yǎng)學生交流與合作的能力；四是以培養(yǎng)學生搜集與處理信息的能力。一、數(shù)學理念的提升雖然從事教育工作已久，但面對當今的形式，時代要求我們不斷進步，吸取營養(yǎng)，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。面對不同的學生，很多教師都只能用同一種方法去對待，并不能像醫(yī)生那樣，用不同的藥物和醫(yī)療手段去解決不同的患者。也許成年人迫于生活、工作的壓力，沒有時間翻開書本，仔細品味文字，但卻有大量的時間去購物、游戲、看電視劇、手機微信的心靈雞湯等等。在聽別的教師上課的時候，伴隨著自身思考，更能提高自己在上課的不足。暑期教師培訓學習心得體會138月22日至8月24日，陜西師范大學綠地浐灞小學有幸請到張志艷講師、李創(chuàng)斌教授和牛文明教授為我們教師進行了短期培訓。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。當然，要想做好這件事情，需要下的功夫顯然是很多的，但只要是對學生有意義，對自己的工作有幫助的，我想無論如何也要努力去做到。最后我要說的是，在培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的。⑵、“線”上開花→知識快的研究、教學，形成自己獨到的教學見解這是一個知識的梳理問題。新生代教師職業(yè)的需要對教師知識、能力的傳統(tǒng)提法是“要給學生一碗水，教師要有一桶水”，這顯然要作一次認識上的調整，如果這桶水沒有源源不斷的水源補充，那么你將沒有勇氣給學生一碗水。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。最后，通過這次1體驗式培訓，我要把這種愛傳承下去，把這愛播種在鄉(xiāng)村的土壤里，把自己的所見、所聞與本校的師生共同分享，讓他們更加了解‘愛飛翔’，喜歡“愛飛翔”。所以通過這次學習，今后我們要善待每個孩子，一視同仁對待每個孩子。那些可愛的志愿者們，他們是那么認真那么熱情，那么執(zhí)著，他們不謂醋暑，白天黑夜為我們忙碌，犧牲了他們本應他們的休息時間，有時看到他們滿身大汗，加班加點的身影，我心里有說不出的滋味。第一次吃x的特色菜。小學生的求知欲旺盛，活動性大，模仿力強，但持久性和耐力差。雖然他們的教學風格各異，但是教學態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學生營造了一個輕松和諧、積極活潑的學習氛圍，學生們的學習活動也特別充實。作為一名教師，如果想要走向優(yōu)秀甚至卓越，就必須進行廣泛閱讀，樹立終身學習的機會。，轉換教師角色。我們都知道，道德是法律的上線；要時刻記得尊重學生，也是尊重自己。從而學生才能受到老師的影響努力學習，不斷進取。成功的教育是社會教育，家庭教育以及學校教育相結合，而在學校教育中的教師的職業(yè)道德就顯得尤為重要。我相信在這短暫的學習之中，將真正讓我們學著重新認識自己，學著不斷實踐反思，最終達到我們心中的目標!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在課程的基本理論中提出要“全面提高學生的語文素養(yǎng)”。非常感謝縣教研室給我提供這樣一個學習的平臺，不僅提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力，還激勵著自己，爭取在以后的教學工作中做得更好。二、名師課堂，引領教學實踐?！镀胀ㄔ捤綔y試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容，我自己應該對照列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話，更激發(fā)了我學好、說好普通話的信心。0表示一個也沒有，也表示開始或者分界線。通過各位老師對每冊教材的分析，讓我對每一個知識點及他們之間是怎樣聯(lián)系起來的有了更深的了解，對每一個練習題的把握也有了深刻的認識，為以后自己的教學打下了很好的基礎。學生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學習的主人。此外，除了培訓形式的優(yōu)化外，通過學習內(nèi)容，我還對新課程標準有了更深入的理解，轉變了教學方式，加強了自身對新課程的理解，掌握了新教程的教學要求，提高了駕馭新教材的能力，提高課堂教學質量，對自身的幫助和收獲很大，我現(xiàn)在總結為以下幾點：一、更新自己的教育教學觀念：堅持“健康第一”的指導思想，已逐漸被廣大體育教師所認同，無論在教學內(nèi)容的選擇上，還是在教學方法的采用上，都充分關注學生的身心健康發(fā)展。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風“四風”已經(jīng)浸入了黨的肌膚，再不治療，恐怕會越發(fā)潰爛了，甚至深入骨髓，屆時就難治了，只會遭到人民群眾的唾棄，如同蘇共的下場一樣。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法?！窘處煂W習黨的群眾路線心得心得體會】教師學習黨的群眾路線心得心得體會。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。古語道：“人之初，性本善”，即使他們犯了不可原諒的錯誤，我們也要從本質出發(fā)，相信他們是善良的，對他們進行教育和引導。良好的師生關系是要靠自己用心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責任心、公平心，這樣家長就會慢慢地信任你，對待學生要公平、平等、不高高在上，要有威嚴、言出必行，做孩子的表率。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。8月26日學校組織老師為期5天的培訓活動。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣；凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認為應該從以下幾個方面做起：熱愛祖國，愛崗敬業(yè)熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。下面談談我對本次學習的心得。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。首先是自己在教學過程中每一個付出和感悟，在這次的培訓專家的講座中得到了印證。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。我想這是作為教師應該做到的非常重要的一點。加油！教師學習黨的群眾路線心得心得體會 1堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。因此，黨員干部應該把群眾