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中職生班主任工作計劃(存儲版)

2025-05-15 04:45上一頁面

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【正文】 優(yōu)秀班主任團隊。定期出好宣傳櫥窗、班級,由專人負責檢查、評比,組織學生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。加強衛(wèi)生檢查力度,提高學生自理能力繼續(xù)堅持每天上、下午檢查,每月進行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動,并記入班級量化考核。引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。三、學風建設(shè):經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。二、加強道德教育:開展以自主與責任教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我教育)加強自主與責任教育。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。三、實施班級管理,形成良好的班風制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題,及時上報、及時解決。針對性地對學生開展遠足、祭掃烈士墓、母親節(jié)、拔河比賽等行之有效的德育活動,對學生進行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。(二)、加強班主任隊伍建設(shè),提高管理效率。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風氣。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。一、提高知識,明確職責,加強職責感。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。中職生班主任工作計劃6一、認識熟知班群眾一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。安排期中考試工作4月份準備學校校運會狀況檢查,主題班會:交流會。共同對學生進行教育。中職生班主任工作計劃5一、指導思想運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。班級可否成為高昂向上,聯(lián)結(jié)友好散體,構(gòu)成優(yōu)越的班風,很年夜水平上取決于班干的任務(wù)才能戰(zhàn)圭臬標準帶頭感化,是以,要遴選具有必然構(gòu)造任務(wù)才能,能聯(lián)結(jié)同窗,浮現(xiàn)進修好,能身先士卒,起圭臬標準帶頭感化的同窗擔負。要念引誘先生向好的標的目的成長,戰(zhàn)勝沒有好的圓面,起首必需深刻理解每一個先生的身材、思惟情況戰(zhàn)本有常識火仄,理解他們的興致喜好,性情特色戰(zhàn)家庭狀況,然后減以剖析,綜開。勤奮做勤學生思惟教誨任務(wù),把先生培育提拔成為一個主動向上,勤懇為教,聯(lián)結(jié)友好的散體。加強禮儀及心理教育晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,引導培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會責任感及集體榮譽感。強化學生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學秩序。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。我深感思想是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:快樂式管理現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學生自我現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。下面小編為大家?guī)碇新毶?,希望大家喜歡!中職生班主任工作計劃1一、認識熟知班群眾一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應(yīng)中學生活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事
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