小學(xué)奧數(shù)盈虧問題(存儲版)
【正文】 蘋果14個(gè)，則差蘋果30個(gè)，求幼兒園有蘋果多少個(gè)？。問有多少人參加競賽？學(xué)校準(zhǔn)備了多少間教室？，如果每輛車裝3噸，這批物資就有2噸運(yùn)不完；如果每輛車再裝1噸，裝完這批物資后還可以裝其他物品1噸。問學(xué)校買來多少臺打字機(jī)分給高三多少個(gè)班？，其中有5人每人鋤草4公頃，余下的人每人鋤草3公頃，這樣分配最后還余下26公頃無人鋤；如果其中有3人每人鋤3公頃，余下的人每人鋤5公頃，最后還余下3公頃。問麥田有多少公頃？化肥多少千克？，他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船上坐9人；如果減少一條船，正好每條船上坐12人。若每間宿舍住6人，多出34人；若每間宿舍住7人，則多出4間宿舍，問寄宿的學(xué)生有多少人？宿舍有多少間？，他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船坐6人；如果減少一條船，正好每條船坐9人。已知大班比小班多3個(gè)小朋友，問這筐蘋果共有多少個(gè)？，如果每人分4個(gè)，則多9個(gè)；如果每人分5個(gè)，則少6個(gè)。那么蘋果和梨共有多少只？、黃、綠3種顏色的卡片共有100張，其中紅色卡片的兩面上分別寫有1和2，黃色卡片的兩面上分別寫著1和3，綠色卡片的兩面上分別寫著2和3．現(xiàn)在把這些卡片放在桌子上，讓每張卡片寫有較大數(shù)字的那面朝上，經(jīng)計(jì)算，各卡片上所顯示的數(shù)字之和為234．若把所有卡片正反面翻轉(zhuǎn)一下，各卡片所顯示的數(shù)字之和則變成123．問黃色卡片有多少張？(2)班在這次的班級評比中，獲得了“全優(yōu)班”的稱號．為了獎勵(lì)同學(xué)們，班主任劉老師買了一些鉛筆和橡皮．劉老師把這些鉛筆和橡皮分成一小堆一小堆，以便分給幾位優(yōu)秀學(xué)生．如果每堆有1塊橡皮2支鉛筆，鉛筆分完時(shí)橡皮還剩5塊；如果每堆有3塊橡皮和5支鉛筆，橡皮分完時(shí)還剩5支鉛筆．那么，劉老師一共買了多少塊橡皮?多少支鉛筆? ．如果5只小白兔和3只小灰兔放到一個(gè)籠子中，小白兔還多4只，小灰兔恰好放完；如果7只小白兔和3只小灰兔放到一個(gè)籠子中，小白兔恰好放完，小灰兔還多12只．那么小白兔和小灰兔共有多少只？，分給一些同學(xué)去栽，每人每次分給一棵，一輪一輪往下分，當(dāng)分剩下12棵時(shí)不夠每人分一棵了，如果再拿來8棵，那么每個(gè)同學(xué)正好栽10棵。習(xí)題：．如果每人搬4塊磚，還剩7塊；如果每人搬5塊，則少2塊磚．這個(gè)班少先隊(duì)有幾個(gè)人？要搬的磚共有多少塊？，同學(xué)們?nèi)ソo他買蛋糕，如果每人出8元，就多出了8元；每人出7元，就多出了4元．那么有多少個(gè)同學(xué)去買蛋糕？這個(gè)蛋糕的價(jià)錢是多少？，每只小猴分10個(gè)桃，就多出9個(gè)桃，每只小猴分11個(gè)桃則多出2個(gè)桃，那么一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少個(gè)桃子？，如果每人5本，則多70本，如果每人7本，則多10本，那么這個(gè)班有多少學(xué)生，多少練習(xí)本呢？．下午收工后，猴王開始分配．若大猴分5個(gè)，小猴分3個(gè)，猴王可留10個(gè)．若大、小猴都分4個(gè)，猴王能留下20個(gè)．在這群猴子中，大猴（不包括猴王）比小猴多多少只？，將它們分給幾位老師，如果每人發(fā)10本，還差9本，每人發(fā)9本，還差2本，請問有多少老師？多少本書？，如果每人發(fā)6塊就少12塊，如果每人發(fā)9塊就少24塊，總共有多少塊糖呢？，若買7把，則所帶的錢差110元；若買5把，則所帶的錢還多30元，問兒童小提琴多少錢一把？王老師一共帶了多少錢？，規(guī)定完整運(yùn)到目的地一個(gè)給運(yùn)費(fèi)20元，損壞一個(gè)倒賠100元．運(yùn)完這批花瓶后，工人共得4400元，則損壞了多少個(gè)？，如果每間住5人則有
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