20xx小學(xué)指導(dǎo)青年教師的工作計劃(存儲版)
【正文】 都互聽一節(jié)。要從實際出發(fā)，追求實效，不講究表現(xiàn)手法和表達形式。同時還需借助表情、手勢等體態(tài)語言來表達。要善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點，做到心中有數(shù)，在講課時才能重點突出，選用恰當?shù)姆椒ㄍ黄齐y點。切實為學(xué)校加快青年教師成長盡一份自己的力量?！ 》e極指導(dǎo)教科研，指導(dǎo)徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論，共同研討，撰寫論文。同時鼓勵徒弟積極參加課題研究?！ 」膭钔降荛喿x優(yōu)秀教案，學(xué)習(xí)先進教學(xué)理論，及時進行課后教學(xué)反思?！ 「櫬犝n，進行課堂實錄的分析，提高課堂組織教學(xué)能力。學(xué)校教育教學(xué)工作因有我們積極熱情地投入，將發(fā)展得更快、更好。要研究教材的系統(tǒng)性，注意教材內(nèi)容的前后聯(lián)系，把教材中的知識點有機地結(jié)合起來，做到融會貫通，使知識系統(tǒng)化。同時，一名合格的教師，除了有扎實的專業(yè)知識，還必須有過硬的課堂教學(xué)基本功。要求譚老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。(2)共同備課—我和譚老師同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進。通過學(xué)習(xí)一起交流學(xué)習(xí)體會，暢談學(xué)習(xí)心得，不斷提高理論水平。我有幸成為了一名光榮的指導(dǎo)教師，現(xiàn)在針對我的幫扶對象，特制定以下的計劃?！ 《?、備課上課。師生配合上要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性?！ ∷摹⒔萄蟹矫?。要對當天教學(xué)
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