20xx語文老師工作計(jì)劃實(shí)用范文4篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動(dòng)明了，克服以前重復(fù)的毛病。?? 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)重點(diǎn)詞語句型的聽寫，讓學(xué)生養(yǎng)成天天聽寫的好習(xí)慣。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。?? 三、具體措施?? 鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。?? (5)指導(dǎo)做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時(shí)進(jìn)行交流。?? (6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。?? (2)充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。?? 建立良好的師生關(guān)系。這一周著重講解各種文體的格式以及寫作方式，還得教會(huì)他們怎么審題，現(xiàn)在出現(xiàn)的很大一個(gè)毛病就是寫著寫著容易跑題。特別是在最后的這個(gè)階段，基本上一學(xué)期所有的學(xué)科都已經(jīng)結(jié)束，到了自主復(fù)習(xí)階段，沒有老師教導(dǎo)，全靠自覺，這讓那些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，更加的放肆，就拿我的語文課來說，上課睡覺的一大片，就是因?yàn)樗麄冇X得就算下功夫去復(fù)習(xí)，也不可能拿到好成績。以鼓勵(lì)為主，溫情教育。?? 虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽劉妮娜老師的課。?? ⑴發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。?? 二、工作重點(diǎn)?? 學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論：《語文課課程標(biāo)準(zhǔn)》，探討在語文課教學(xué)中實(shí)施新課程理論的有效途徑和方法，規(guī)范師生課堂行為，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，構(gòu)建詩意課堂。?? (2)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)的考查，嚴(yán)抓落實(shí)，把知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，過關(guān)切實(shí)落到筆上。?? ⑷結(jié)對幫助，齊抓共管。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與語文學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。?? 我們在路上。也有需要理解的部分，比如說閱讀理解，作者的中心思想等等，更為重要的就是作文！這可是語文的重中之重啊，占分比太大了，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的學(xué)生有一部分，作文直接選擇不寫的，這就是存在作文不知道如何動(dòng)筆。?? 努力提高自身素質(zhì)。課堂上，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，使學(xué)生一直保持
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1