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連鎖經(jīng)營管理專業(yè)及專業(yè)群(存儲(chǔ)版)

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【正文】 投入資金完成時(shí)間負(fù)責(zé)人1微型計(jì)算機(jī) 雙核,512M內(nèi)存:120G硬盤40臺(tái)14.4劉鴿2電腦桌椅單人套40臺(tái)13財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈管理軟件用友ERP1套16合 計(jì)31.4表327 網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元序號(hào)設(shè)備名稱參考型號(hào)規(guī)格數(shù)量投入資金完成時(shí)間負(fù)責(zé)人1微型計(jì)算機(jī)雙核,512M內(nèi)存:120G硬盤60臺(tái)21.6王志瑛2電腦桌椅單人60套1.53網(wǎng)絡(luò)營銷軟件網(wǎng)頁三劍客,電子商務(wù)營銷軟件等各1套10合 計(jì)33.1(2)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)物流管理專業(yè)加強(qiáng)與沈陽地區(qū)知名物流企業(yè)的合作,深化與麥德龍集團(tuán)、中國物流沈陽分公司、聯(lián)合物流、中鐵運(yùn)輸集團(tuán)、中外運(yùn)沈陽分公司、中海集團(tuán)沈陽分公司等6家工學(xué)結(jié)合的校外頂崗實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。表321 專業(yè)群課程體系建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元序號(hào)建 設(shè) 內(nèi) 容預(yù)期完成時(shí)間負(fù)責(zé)人投入資金2008年2009年1企業(yè)調(diào)研,確定崗位群,確定崗位能力霍文智212制定工學(xué)結(jié)合的課程體系完整架構(gòu)胡啟亮433課程體系運(yùn)行反饋評(píng)價(jià)曾琢11小 計(jì)75合 計(jì)12 表322 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元建設(shè)內(nèi)容建 設(shè) 途 徑預(yù)期完成時(shí)間負(fù)責(zé)人資金投入開發(fā)教學(xué)軟件專業(yè)教師與軟件學(xué)院多媒體專業(yè)教研室合作開發(fā)馬昊光3開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材專業(yè)教師與沈陽寶華正道會(huì)計(jì)師事務(wù)所等企業(yè)合作;企業(yè)專家制定教材編寫大綱,給出典型案例,并擔(dān)任教材部分章節(jié)編寫任務(wù),審定教材劉鴿孫景寶(企業(yè))2網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)專業(yè)教師與學(xué)院信息中心和計(jì)算機(jī)系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師、學(xué)生共同開發(fā)周成玉5教學(xué)改革與企業(yè)人員聯(lián)合教學(xué)并結(jié)合職業(yè)資格證書鑒定完成成績?cè)u(píng)定王守忠2開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè)教師與合作企業(yè)專家共同開發(fā)完成霍妍3合 計(jì)15表323《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元建設(shè)內(nèi)容建設(shè)途徑預(yù)期完成時(shí)間負(fù)責(zé)人資金投入開發(fā)教學(xué)軟件專業(yè)教師與軟件學(xué)院多媒體專業(yè)教研室合作開發(fā)李力峰2開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材專業(yè)教師與誠信網(wǎng)沈陽公司、啟點(diǎn)市場(chǎng)調(diào)研公司合作;企業(yè)專家制定教材編寫大綱,擔(dān)任教材部分章節(jié)編寫任務(wù),審定教材王志瑛劉明(企業(yè))2網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)專業(yè)教師與學(xué)院信息中心和計(jì)算機(jī)系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師、學(xué)生共同開發(fā)張策5教學(xué)改革與企業(yè)人員聯(lián)合教學(xué)并結(jié)合職業(yè)資格證書鑒定完成成績?cè)u(píng)定齊程光2開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè)教師與合作企業(yè)專家共同進(jìn)行開發(fā)吳瑱陽1.5合 計(jì)12.52.專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1)專業(yè)帶頭人與骨干教師培養(yǎng)通過與企業(yè)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人換崗實(shí)踐、國內(nèi)職業(yè)教育發(fā)達(dá)院校訪問交流、參加專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議、進(jìn)修、主持或參加校企合作應(yīng)用性項(xiàng)目開發(fā)等途徑,培養(yǎng)專業(yè)帶頭人3名和骨干教師4名。開辦各種專項(xiàng)培訓(xùn)班,每年進(jìn)行營業(yè)員、銷售員、收銀員技能鑒定600人次,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)200人次。引進(jìn)具有3年以上企業(yè)經(jīng)歷、中級(jí)以上職稱的教師2名。 表316 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元建 設(shè) 內(nèi) 容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人投入資金2007年2008年2009年訪問學(xué)者/聯(lián)合開發(fā)課題胡啟亮22——獨(dú)立課題/項(xiàng)目研發(fā)胡啟亮——24各年小計(jì)244總 計(jì)102.骨干教師培養(yǎng)根據(jù)4門優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)要求,確定胡啟亮、霍文智、楊九峰、曾琢為專業(yè)骨干教師,分別負(fù)責(zé)《連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理》、《連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理》、《商場(chǎng)操作技術(shù)與售貨藝術(shù)》、《連鎖企業(yè)倉儲(chǔ)配送管理》優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè),在建設(shè)期內(nèi)完成全部建設(shè)內(nèi)容。進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制建設(shè),建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及人力資源部負(fù)責(zé)人組成的沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審議確定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施,確定頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聘任以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。具體建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及資金投入見表312。在實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)員可進(jìn)行多個(gè)崗位的訓(xùn)練,使每個(gè)學(xué)員能夠同時(shí)掌握配送中心多個(gè)環(huán)節(jié)的作業(yè),從而具備全局觀與統(tǒng)籌規(guī)劃能力?!哆B鎖企業(yè)經(jīng)營與管理》《商業(yè)企業(yè)管理》3商品鑒別實(shí)訓(xùn)室通過商品鑒別實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠?qū)Ω黝惿唐穼傩约捌焚|(zhì)進(jìn)行鑒別,具備商品銷售、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、保管等作業(yè)環(huán)節(jié)的工作能力。表36 課程標(biāo)準(zhǔn)與課程內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元課 程 名 稱完成時(shí)間負(fù)責(zé)人投入資金2007年2008年2009年《商場(chǎng)操作技術(shù)與售貨藝術(shù)》2008.10楊九峰69《連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理》2008.10霍文智69《連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理》2009.10胡啟亮3315《連鎖企業(yè)倉儲(chǔ)配送管理》2009.10曾琢1113小 計(jì)162228合 計(jì)66表37 教材開發(fā)建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元教 材 名 稱完成時(shí)間負(fù)責(zé)人投入資金2007年2008年2009年商場(chǎng)操作技術(shù)與售貨藝術(shù)2008.10楊九峰4連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理2008.10霍文智4連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理2009.10胡啟亮14連鎖企業(yè)倉儲(chǔ)配送管理2009.10曾琢13小 計(jì)2107合 計(jì)19表38 教學(xué)軟件與教學(xué)方法手段改革項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度及資金投入表單位:萬元建 設(shè) 內(nèi) 容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人投入資金2007年2008年2009年真實(shí)工作任務(wù)與工作流程資料的搜集整理霍文智611考核方法改革課題研究王志瑛6網(wǎng)上教學(xué)交互平臺(tái)建設(shè)李力峰28教學(xué)軟件開發(fā)胡啟亮738網(wǎng)上考試系統(tǒng)開發(fā)曾琢15小 計(jì)19722合 計(jì)483.精品課程建設(shè)建設(shè)期內(nèi)將《連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理》建設(shè)成為省級(jí)精品課程,對(duì)遼沈地區(qū)同類院校同類專業(yè)課程建設(shè)起輻射和帶動(dòng)作用。(4)教學(xué)軟件建設(shè)。《連鎖企業(yè)倉儲(chǔ)配送管理》大型連鎖企業(yè)中、基層管理人員綜合管理能力1.具備門店開發(fā)選址、商品采購管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、市場(chǎng)分析、門店?duì)I運(yùn)督導(dǎo)等能力。連鎖經(jīng)營管理專業(yè)課程體系分解見表34。具體建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及資金投入見表32。項(xiàng)目期內(nèi),把會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)成為市級(jí)示范專業(yè),專業(yè)群50%專業(yè)課程實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)。4.師資隊(duì)伍建設(shè)在建設(shè)期內(nèi),建設(shè)一支專兼結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)專業(yè)能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力、經(jīng)營管理與開發(fā)能力,專業(yè)帶頭人水平高,能為遼沈地區(qū)連鎖經(jīng)營企業(yè)行業(yè)提供高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)和管理咨詢,并在行業(yè)內(nèi)具備一定影響的省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.課程建設(shè)按照“841”人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)合作按照“干什么學(xué)什么,要什么給什么,缺什么補(bǔ)什么”的思路及連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的具體情況,校企雙方確定專業(yè)面向的崗位(群),對(duì)崗位(群)工作流程進(jìn)行分析分解,根據(jù)工作流程要求,確定崗位能力特別是核心能力及具體要求,再根據(jù)崗位核心能力要求,確定專業(yè)核心課程及其支撐課程和相關(guān)課程,構(gòu)建新的課程體系。多名來自合作企業(yè)的中、高層管理人員分別擔(dān)任連鎖經(jīng)營專業(yè)教研室兼職教師和專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,本專業(yè)的專業(yè)帶頭人、系主任胡啟亮現(xiàn)任沈陽商業(yè)城集團(tuán)男裝商場(chǎng)兼職副經(jīng)理;二是共同建設(shè)校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,比較典型的有與商業(yè)城集團(tuán)合作共同投資30萬元,建立連鎖陽光超市實(shí)訓(xùn)基地和員工培訓(xùn)基地;三是共同建設(shè)頂崗實(shí)習(xí)基地,本專業(yè)已與沈陽家樂福公司簽署頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,并已成為家樂福公司新開分店的員工儲(chǔ)備基地。學(xué)院近年來陸續(xù)建立了較高標(biāo)準(zhǔn)的連鎖經(jīng)營POS系統(tǒng)應(yīng)用、商務(wù)談判、商品包裝實(shí)訓(xùn)室、點(diǎn)鈔與計(jì)算技術(shù)、ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、ERP虛擬經(jīng)營等6個(gè)實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地——陽光超市,并初步建成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度與規(guī)程體系。專職教師中,教授1人,副教授6人,碩士研究生6人,碩士以上研究生比例達(dá)到43%,13名教師具有雙師資格(其中9人在企業(yè)兼職)。結(jié)合沈陽地區(qū)連鎖業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì),不斷拓展連鎖專業(yè)方向,從現(xiàn)有以商業(yè)零售業(yè)為主逐步向汽車銷售與服務(wù)、醫(yī)藥、家電、餐飲、機(jī)電產(chǎn)品銷售等不同服務(wù)業(yè)發(fā)展。連鎖經(jīng)營管理專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方案一、建設(shè)基礎(chǔ)(一)行業(yè)背景目前我國連鎖經(jīng)營業(yè)發(fā)展迅猛,其商業(yè)業(yè)態(tài)涵蓋百貨商場(chǎng)、超市、專業(yè)店、專賣店、便利店以及折扣店等。學(xué)院培養(yǎng)的1100余名畢業(yè)生已經(jīng)成為沈陽連鎖行業(yè)企業(yè)的骨干,獲得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià),為遼沈地區(qū)連鎖業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。連鎖經(jīng)營管理教研室現(xiàn)有教師24人,其中專職教師14人,兼職教師10名,兼職教師均為行業(yè)企業(yè)一線管理人員和技術(shù)能手,:1。建設(shè)了《連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理》等3門市級(jí)和院級(jí)精品課。沈陽商業(yè)城集團(tuán)副總經(jīng)理佟雅娟,現(xiàn)擔(dān)任連鎖經(jīng)營管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任。通過頂崗實(shí)習(xí),完成1個(gè)完整的連鎖企業(yè)采供、儲(chǔ)運(yùn)、配送、銷售工作流程。通過與行業(yè)企業(yè)合作,采取工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)占實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)比重的85%,結(jié)合商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)季節(jié)性銷售特點(diǎn),充分發(fā)揮寒假實(shí)習(xí)資源豐富的條件,保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到8個(gè)月以上。建成網(wǎng)絡(luò)營銷綜合實(shí)訓(xùn)室和財(cái)務(wù)信息管理實(shí)訓(xùn)室,深化與校外實(shí)訓(xùn)基地的合作。(3)根據(jù)連鎖行業(yè)發(fā)展要求和企業(yè)主流服務(wù)、管理技術(shù)要求,通過彈性小學(xué)期分別進(jìn)行工學(xué)交替,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)符合連鎖企業(yè)經(jīng)營管理工作崗位要求的高素質(zhì)高技能人才的總體目標(biāo)。職業(yè)素質(zhì)教育學(xué)分占總學(xué)分22%,并將公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐、義工活動(dòng)、參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研等公益服務(wù)全部納入職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容,使學(xué)生真正做到先做人后做事,成為企業(yè)歡迎的德技雙雙達(dá)標(biāo)的合格人才。:商品物流管理員(中級(jí))、商品配送師(中級(jí))、物流信息管
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