新教師帶教工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 在青年教師渴求知識(shí)、渴求教學(xué)藝術(shù)的真誠(chéng)前，帶教教師深感自己要勇于探索、勇于進(jìn)取、勇于攀登在課改的前列，才不愧于真正的師傅。 教案，是一線教師整個(gè)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的 術(shù)前準(zhǔn)備 ，在重視常規(guī)備課的同時(shí)，要引領(lǐng)和鼓勵(lì)教師凸現(xiàn)個(gè)性，閃耀獨(dú)特的思維亮色，發(fā)揚(yáng)具有穿透力的自覺意識(shí)去 讀解 課程內(nèi)容，構(gòu)建有一己個(gè)性特色的教學(xué)方案。引導(dǎo)教師寫教學(xué)案例，提高反思能力，促進(jìn)教師實(shí)踐性智慧自主發(fā)展，快速地提高教育教學(xué)能力， 勇于推陳出新，為新教師搭建施展才能的多樣性舞臺(tái)，造就一代新教師，以此推動(dòng)所有新教師乃至全體教師的師德、人格和專業(yè)水平持續(xù)提升。 五、問題及努力方向 面對(duì)我校數(shù)量大、科目多的新教師隊(duì)伍的帶教工作，應(yīng)該得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，各條線和年級(jí)都要把新教師的成長(zhǎng)視為重要工作來抓、來投入。青年教師身上的朝氣、熱情，激起了帶教教師的上進(jìn)心。 二、青年教師在帶教雙贏中成長(zhǎng) 在我校先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，青年教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛工作的熱情高漲，承載著自 己的理想和追求，安心地拼搏在各自的工作崗位上。使之懂得如何確定教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，選擇教學(xué)方法及手段，還要反映學(xué)科特點(diǎn)，體現(xiàn)教育改革和發(fā)展的形勢(shì)。 （ 3）、愛崗敬業(yè)，思想進(jìn)步。 定期召開指導(dǎo)教師、新教師座談會(huì)，還進(jìn)行 新教師教學(xué)與班級(jí)管理情況 問卷
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