幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案(精選匯編)(存儲(chǔ)版)
【正文】 們交流了這么多手機(jī)的信息，那你對(duì)手機(jī)還有什么不了解或不知道的地方嗎？ 個(gè)別幼兒提問，對(duì)容易的請(qǐng)幼兒回答，不能回答的鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)尋找答案?！ ∧堑葧?huì)兒我們游戲課時(shí)就來設(shè)計(jì)你設(shè)想的手機(jī)，好嗎？(來源：屈老師教案網(wǎng))屈老師8屈老師提供各科幼兒園教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼兒園優(yōu)秀教案?！ 〗處熜〗Y(jié)?！ ∧闶占搅四男┯嘘P(guān)手機(jī)的信息呢？請(qǐng)你先和旁邊的好朋友來交流交流，好嗎？ 幼兒自由講述，教師指導(dǎo)。幼兒園大班科學(xué)教案：手機(jī)是什么 活動(dòng)目標(biāo)： 能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機(jī)信息，體驗(yàn)分享的快樂?！ 。?）怎樣合理地給面粉加水呢？如果一下子加進(jìn)很多水，會(huì)發(fā)生什么事？ ?。ㄔ谟變河懻摰幕A(chǔ)上，師演示給幼兒看，從而得出結(jié)論：一下子加太多水，會(huì)使彩泥太濕，如果沒有備用的面粉添加，那么彩泥就做不成了，所以最好的方法是一次加一點(diǎn)點(diǎn)水，不夠時(shí)再加。 能大膽提出問題，發(fā)表不同意見。拉得越緊，子彈彈得越遠(yuǎn)?！ ?2)橡筋一端系著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后收回，重復(fù)投擲，可投向目標(biāo)處?！ ∮變鹤灾鬟x擇一個(gè)皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的?！ ?．討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體?！ 』顒?dòng)過程： 1．回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事?！ 』顒?dòng)一：今天是世界氣象日 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄像、圖片資料等?！ ⊥局心闶侨绾瓮黄评щy前進(jìn)的。） 分析不同標(biāo)記的地圖。） 師：幼兒園那么大的操場(chǎng)怎么變小了？ 幼：那是地圖。 幼兒園大班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)地圖 活動(dòng)目標(biāo)： 通過單車取寶的方式，引起幼兒對(duì)地圖上不同標(biāo)示的了解和興趣?！薄 《⑦M(jìn)行環(huán)保教育，同時(shí)介紹猴島及一些美麗的海南風(fēng)光 “猴子喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的地方，那它喜歡生活在海南島嗎？為什么？” 讓幼兒說出各種原因。 猴子的手偶一個(gè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 筆、和表格人手一份?！ 澳銈兛烧姘簦氤隽嗽S多好辦法。走，出發(fā)吧！ 延伸活動(dòng)：我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士?！ 煟嚎匆豢催@是在哪里？（如幼兒回答幼兒園教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒園的哪里，引出是幼兒園的操場(chǎng)，對(duì)我們就要在幼兒園的操場(chǎng)上騎單車取寶?！ 煟耗隳芨嬖V我什么地方不一樣，這些箭頭表示什么？（強(qiáng)調(diào)我們的游戲規(guī)則就是必須按照箭頭的行駛路線去尋找寶貝，如果違反規(guī)則寶貝會(huì)找不到的。還有一個(gè)配合大獎(jiǎng)等你拿??！ 二、單車取寶——兩人一組按行駛地圖完成任務(wù) 三、分享成功經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)困難實(shí)例 在行駛中你們都有什么好方法?！ ?．了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。 活動(dòng)二：我是小小志愿者 活動(dòng)準(zhǔn)備： 天氣符號(hào)圖、自制氣象觀測(cè)百葉箱、最高溫度表、最低溫度表、記錄本。 2．觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ?
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