畢業(yè)設(shè)計(論文)材料匯編模板-機電學院-dsad(存儲版)
【正文】 國PTC公司開發(fā)的三維CAD軟件，是一個以特征為主的實體模型系統(tǒng)，它以其強大的參數(shù)式設(shè)計和統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫管理等……參考文獻：[1]張繼春．Pro/ENGINEER二次開發(fā)實用教程[M].北京：北京大學出版社，[2]孫江宏，段大高．Pro/Engineer高級功能應用及二次開發(fā)[M].北京：清華大學出版社，2002……注:頁眉、頁碼及其他格式要求見:畢業(yè)設(shè)計（論文）資料匯編填寫的相關(guān)要求與說明－機電學院[200809]畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師成績評定表學生學號學生姓名專業(yè)班級課 題評價項目具 體 要 求滿 分評價得分報告準備能獨立查閱文獻和從事調(diào)研；開題報告說明充分；綜述簡練完整 20基礎(chǔ)知識與技能能運用所學基礎(chǔ)知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題20分析及實踐能力分析與計算正確；實驗數(shù)據(jù)可靠；設(shè)計合理，體現(xiàn)出一定的分析和實踐能力30出勤情況及工作態(tài)度對報告高度重視；按要求準時完成相應的進度內(nèi)容；工作態(tài)度積極20創(chuàng)新能力體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新能力10評分合計指導教師評語指導教師（簽名） 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師成績評定表學生學號學生姓名專業(yè)班級課 題評價項目具 體 要 求 滿 分評價得分課題與任務(wù)課題與專業(yè)及崗位的相關(guān)性強，有利于提高學生的技術(shù)應用能力，體現(xiàn)了對學生能力與素質(zhì)的綜合訓練20報告內(nèi)容內(nèi)容充實，觀點正確，論據(jù)充分，論證有力，條理分明，語言流暢；體現(xiàn)獨立思考和創(chuàng)新性45規(guī)范性符合對應文體的基本要求。 Rogers, T. S. Approaches and Methods in Language Teaching[M] Cambridge: Cambridge University Press. 1986.[6] Richards，J. C. amp。四、完成課題的條件 本欄填寫： 完成本設(shè)計或報告的基本條件是什么。四、其他需要說明的事項：本欄填寫：除任務(wù)書中要求填寫內(nèi)容外其他需說明的事項。報告應是在調(diào)查研究或?qū)嶒瀸嵺`的基礎(chǔ)上寫出的、有獨立見解的文章。選題是否是企業(yè)、公司的研究課題或項目，是與企業(yè)聯(lián)合研究，還是獨立研究； 或是校內(nèi)立項課題、實驗室建設(shè)項目，或是參與教師的在研課題課題的現(xiàn)實意義是什么，其結(jié)果將在哪方面產(chǎn)生什么影響。報告依據(jù)充分，論證正確，有一定見解，文字通順，條理清楚，數(shù)據(jù)準確，書寫工整。實際上，本欄目的內(nèi)容是對第一、二兩個欄目的細化、具體化，對學生如何完成本任務(wù)有一個導向作用，并有一些主要的較具體的規(guī)范，和完成各個階段任務(wù)的大體時間。② 準確說明所要使用的方法，③ 最終目標要明確表述出來。11月2430日,安排答辯。③
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1