微生物教學(xué)大綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 是否要求站點(diǎn)學(xué)校配備輔導(dǎo)教師是是否要求站點(diǎn)學(xué)校輔導(dǎo)教師批改作業(yè)二 課程地位和任務(wù)醫(yī)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門醫(yī)學(xué)生最重要的基礎(chǔ)課之一，它是人類在探討傳染病病因、流行規(guī)律和防治措施的過程中發(fā)展起來的科學(xué)，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中有重要意義。2 掌握細(xì)菌的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)、組成和功能。第四章 噬菌體1． 掌握溶原性細(xì)菌和前噬菌體的概念。3．熟悉構(gòu)成機(jī)體非特異性免疫與特異性免疫的各種因素。7．熟悉腦膜炎奈瑟菌致病物質(zhì)及所致疾病，及微生物學(xué)檢檢查原則5掌握淋病奈瑟菌球菌生物學(xué)特性，和致病性。2． 副溶血性弧菌：熟悉培養(yǎng)特性，所致疾病。微生物學(xué)檢查法及防治原則，2． 掌握結(jié)核分枝桿菌的核桿分枝桿菌的生物學(xué)性狀。4． 熟悉體液抗體的保護(hù)作用，中和性抗體的作用機(jī)理，細(xì)胞免疫的抗病毒作用5． 熟悉殺細(xì)胞性感染，穩(wěn)定感染，整和感染第二十五章 病毒感染的檢查方法與防治原則1． 掌握病毒的血清學(xué)診斷2． 熟悉標(biāo)本采集和送檢的要求，熟悉組織培養(yǎng)3． 熟悉人工自動(dòng)免疫及被動(dòng)免疫的實(shí)際應(yīng)用及其應(yīng)用價(jià)值第二十六章 呼吸道病毒1． 熟悉主要呼吸道感染的病毒種類及所致疾病2． 流感病毒：掌握表面抗原，分型，變異及其意義，微生物學(xué)檢查。2．了解登革熱病毒的致病性。第三十三章 逆轉(zhuǎn)錄病毒1．熟悉概念、種類?？荚噧?nèi)容掌握內(nèi)容占65%、熟悉內(nèi)容占30%、了解內(nèi)容占5%。2． 了解其目前已知人和動(dòng)物感染該病的種類和共同特征、防治原則。4．了解巨細(xì)胞病毒所致疾病。第三十章 黃病毒1．掌握乙型腦炎病毒及森林腦炎病毒的流行病學(xué)特點(diǎn)，致病性。3． 熟悉外斐氏反應(yīng)原理及應(yīng)用。第十三章 棒狀桿菌屬1． 熟悉致病性與免疫性2． 熟悉形態(tài)特征3． 掌握防治原則4． 了解微生物學(xué)檢查。 5． 掌握沙門氏菌的致病機(jī)理及防治原則6． 熟悉致病性沙門氏菌屬的種類及所致疾病，7． 熟悉傷寒沙門氏菌微生物學(xué)檢查原則，熟悉致病性與免疫性。4． 熟悉分離培養(yǎng)和鑒定，抗“O”試驗(yàn)的原理及意義。2．掌握細(xì)菌致病性中各種因素的作用特點(diǎn)。 2．掌握常用的物理方法及應(yīng)用范圍。四 教學(xué)內(nèi)容和基本要求各章節(jié)主要內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及所需掌握的程度（一般了解、熟悉和重點(diǎn)掌握）
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