【摘要】數(shù)學(xué)綜合試卷一、選擇題(共10題,每題3分,總計30分)1、執(zhí)行如圖1所示的程序框圖,如果輸入的,則輸出的屬于(D)A. B. C. D.2、一臺機床有13的時間加工零件A,其余時間加工零件B,加工A時,停機的概率是310,加工零件B時,停機的概率為25,則這臺機床停機的概率為(A)A.1130B.730
2025-04-04 05:09
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過具體實例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能進行簡單的應(yīng)用.過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的過程與方法,來研究冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).情感、態(tài)度、價值觀體會冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱性.教學(xué)重點:重點從五個具體冪函數(shù)中認(rèn)識冪函數(shù)的一些性質(zhì).難點畫五個具體冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì),
2025-08-05 18:17
【摘要】對數(shù)一、選擇題(共36分).1.下列指數(shù)式與對數(shù)式互化中不正確的一組是A.01e?與ln10?B.13182??與811log23??C.3log92?與1293?D.7log71?與177?2.log7[log3(l
2024-12-03 12:22
【摘要】,數(shù)軸應(yīng)用已知全集,則集合A.B.C.D.,二次函數(shù)應(yīng)用已知集合,則()A.B.C..D.,絕對值運算,指數(shù)運算設(shè)集合,則()A.B.C.D.,分類討論法已知集合A=,且-3A,求a的值,數(shù)組,子集數(shù)
【摘要】 人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教案(整套) 課題:集合的含義與表示(1) 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo): (1)了解集合、元素的概念,體會集合中元素的三個特征; (2)理解元素與集合的“屬于”和...
2024-12-06 04:04
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修四知識點 高一數(shù)學(xué)必修四線性回歸分析知識點 重點難點講解: ?。? 就是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量之間的關(guān)系形式進行測定,確定一個相關(guān)的數(shù)學(xué)表達式,以便進行估計預(yù)測的...
2024-12-07 02:31
【摘要】高中數(shù)學(xué)教案(人教A版必修全套)【必修3教案|全套】目錄第一章算法初步 1程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu) 8輸入語句、輸出語句和賦值語句 30條件語句 37 45算法案例 53第二章統(tǒng)計 77隨機抽樣 78簡單隨機抽樣 78系統(tǒng)抽樣 83分層抽樣 87用樣本估計總體 91用樣本的
2025-04-25 12:54
【摘要】重難點:理解根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸的交點的個數(shù)判斷一元二次方程的根的個數(shù)及函數(shù)零點的概念,對“在函數(shù)的零點兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”的理解;通過用“二分法”求方程的近似解,使學(xué)生體會函數(shù)的零點與方程根之間的關(guān)系,初步形成用函數(shù)觀點處理問題的意識.考綱要求:①結(jié)合二次函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù);②根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠用二分法求相應(yīng)方
2025-04-04 05:11
【摘要】(專題一)函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫法的基本原理變換作圖法1平移方法:向右平移個單位長度方法:向上平移個單位長度2對稱(關(guān)于軸對稱)(關(guān)于軸對稱)(關(guān)于原點對稱)3其他先畫圖,保留軸上方部分,再把軸下方圖沿軸對折到上方先畫圖,保留軸右方圖像,再把軸右方圖像沿軸對折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4三角與向量專題同名三角函數(shù)之間的關(guān)系:例1.已知,并且是第二象限角,求.,求(1)(2).練習(xí):化簡思考:1.已知,求2、已知求誘導(dǎo)公式:例1.化簡:練習(xí).已知,計算:(1);(2);(3);(4).例2.化簡:,,求的值三角函數(shù):例1.對于函數(shù)y=3s
2025-04-04 04:55
【摘要】§冪函數(shù)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列結(jié)論錯誤的個數(shù)為________.①冪函數(shù)圖象一定過原點;②當(dāng)α1時,冪函數(shù)y=xα是增函數(shù);④函數(shù)y=x2既是二次函數(shù),也是冪函數(shù).2.在函數(shù)y=1x2,y=2x2,y=x2+
2024-12-08 05:55
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修二復(fù)習(xí)基本概念公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線上的所有的點都在這個平面內(nèi)。公理2:如果兩個平面有一個公共點,那么它們有且只有一條通過這個點的公共直線。公理3:過不在同一條直線上的三個點,有且只有一個平面。推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外一點,有且只有一個平面。推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面。推論3:經(jīng)過兩條
2025-04-17 02:30
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修五知識點 高一數(shù)學(xué)必修五知識點 函數(shù)的值域與最值 1、函數(shù)的值域取決于定義域和對應(yīng)法則,不論采用何種方法求函數(shù)值域都應(yīng)先考慮其定義域,求函數(shù)值域常用方法如下: ...
2024-12-05 02:31
【摘要】⑥;⑦?x?xx?x?11?;⑧??(1)(2)???(3)vv復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為,即y對x的導(dǎo)數(shù)等于y對u的導(dǎo)數(shù)與u對x的導(dǎo)數(shù)的乘積.解題步驟:分層—層
2025-05-13 14:34
【摘要】高一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃楊冬梅楊莎吳加璐王曼玉李夏穎本學(xué)期我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,問題很多。有些學(xué)生解方程、解不等式甚至連分?jǐn)?shù)的加減法都不會。這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,要想在這個基礎(chǔ)上把教學(xué)搞好,任務(wù)很艱所以特制定如下教學(xué)工作計劃。一、指導(dǎo)思想?準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項基本要求,立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方
2025-08-03 07:25