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四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題整理(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 多少分鐘?1一個(gè)人以相等的速度在小路上散步,從第一棵樹走到第12棵樹用了11分鐘。師徒倆每小時(shí)各做多少各?三年級(jí)二班有42人,全班都訂了雜志。另一種是推理題,在解決推理問題時(shí),為了找到突破口,我們可以先假設(shè)某一個(gè)結(jié)論是正確的,然后驗(yàn)證它是不是符合所給的一切條件。得出第一名是毛毛。已知A隊(duì)和王老師的隊(duì)都是女指揮,B隊(duì)  的女指揮不是小尹,李老師不給C隊(duì)伴奏。 一支鋼筆能換3支圓珠筆,4支圓珠筆能換7支鉛筆,那么4支鋼筆能換( )支鉛筆。甲說(shuō):“B第一,C第二。 (2)能寫出更多的方案嗎? (3) 比較一下,那種方案最合適?分析和解答:(1) 租船的方案有很多,我們可以根據(jù)大船的條數(shù)從多到少依次考慮,方案如下所示:序號(hào) 大船條數(shù) 小船條數(shù) 空座位 合計(jì)錢數(shù)(元)1 9 0 4 902 8 1 2 883 7 2 0 864 6 4 2 925 5 5 0 906 4 7 2 967 3 8 0 948 2 10 2 1009 1 11 0 9810 0 13 2 104(3) 如果從租的船是否能坐滿的角度出發(fā)進(jìn)行比較,第9這四種方案都沒有出現(xiàn)空座位,比較合適,也不浪費(fèi);如果從價(jià)格是否合適的角度出發(fā)進(jìn)行比較,則這四種方案中第3種方案的價(jià)錢是最便宜的,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,這個(gè)方案最合適。 怎樣才能有規(guī)律、有序地寫出這樣的算式呢?例如我們先選擇這四個(gè)數(shù)字中的兩個(gè),寫出所有一位小數(shù)作為第一個(gè)加數(shù),再根據(jù)剩下的數(shù)字組成不同的另一個(gè)加數(shù),分別算出結(jié)果。 (1)如果不能鋸斷,但可以連接(接頭處不計(jì)損耗),小兔可以做一個(gè)怎樣的正方形畫框? (2)要做邊長(zhǎng)是9厘米的正方形的畫框,可以怎么做?。 如果第一個(gè)加數(shù)不變,第二個(gè)加數(shù)有幾種不同的可能?c) 有50個(gè)同學(xué)去劃船,大船每條可以坐6人,租金10元;小船每條可以坐4人,租金8元。” 丁說(shuō):“不是我送的。3個(gè)蘋果的重量+1個(gè)梨的重量=14個(gè)橘子的重量6個(gè)橘子的重量+1個(gè)蘋果的重=1個(gè)梨的重量1個(gè)梨的重量=( )個(gè)橘子的重量1個(gè)蘋果=2個(gè)梨,1個(gè)梨=8顆糖。解答 第一名是毛毛。請(qǐng)問:誰(shuí)是第一名?點(diǎn)撥 先假設(shè)豆豆說(shuō)錯(cuò)了,那其他三個(gè)人就說(shuō)對(duì)了,這三個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那毛毛、平平分別是第一名和第四名,芳芳不是第三名,只能是第二名,那豆豆就是第三名。大人上樓的速度比小孩快一倍,小孩從一樓到三樓要6分鐘,大人從一樓到五樓要幾分鐘?一座樓房每上一層要走16個(gè)臺(tái)階,到小英家一共走了80個(gè)臺(tái)階。李華自然考了多少分?甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲、乙的平均數(shù)是30,乙、丙的平均數(shù)是36,甲、丙的平均數(shù)是33。這個(gè)花園四周共栽柏樹、桃樹多少棵?一塊三角形地,三邊之長(zhǎng)分別為156米,234米、186米,現(xiàn)要在三邊上種樹,相鄰兩棵樹之間的距離是6米,三個(gè)角上各栽一棵,共栽樹多少棵?一條公路的兩邊每隔7米種有一樹槐樹,芳芳乘車3分鐘數(shù)到公路一邊有槐樹151棵。每?jī)煽昧鴺渲虚g一棵桃樹,就是在柳樹與柳樹的間隔內(nèi)種桃樹,因?yàn)榭脴?段數(shù),所以桃樹的棵樹與柳樹的棵樹相等。從排頭數(shù)起,小江是第65個(gè);從排尾數(shù)起,張穎是第38個(gè)。什么是重疊呢?請(qǐng)看下面的圖:A,B兩個(gè)圓圈重疊放在一起,C是它們的重疊部分。求小剛來(lái)回平均每分鐘走多少米?下表是小明的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科成績(jī)和這三科的餓平均成績(jī)。其中兩個(gè)同學(xué)身高153cm,一個(gè)同學(xué)身高152cm,有兩個(gè)同學(xué)身高149cm,還有兩個(gè)同學(xué)147cm。3=4(支)鉛筆。據(jù)題意,女生有20人,平均得85分,可以求得女生的總分?jǐn)?shù)是8520=1700(分)。妹妹吃掉8塊后比哥哥還多2塊。求兩校實(shí)際各有多少人參加長(zhǎng)跑比賽?甲的課外書比乙多9本,比丙多2本,乙、丙共有課外書47本,甲、乙、丙各有多少本課外書?有一部書分上、中、下三冊(cè)。2=30(張) 30+10=40(張)或70-30=40(張) 答:姐姐原來(lái)的郵票有40張,弟弟原來(lái)有30張。解答和差應(yīng)用題的一般方法是:首先要確定哪一個(gè)數(shù)大,哪一個(gè)數(shù)小,兩個(gè)數(shù)相差幾。兩桶油原來(lái)各有多少千克?亮亮今年比他爸爸小30歲?!静偕硌菥殹吭谧魑母?jìng)賽中,女同學(xué)比男同學(xué)少5人,男同學(xué)比女同學(xué)的2倍少5人,男同學(xué)有幾個(gè)人?某個(gè)體戶養(yǎng)雞的只數(shù)比鴨的3倍還多40只。參加跳繩比賽的人數(shù)比踢毽子人數(shù)的3倍少12人?!暗谝惶毂鹊诙於噙\(yùn)進(jìn)電線桿120根”,即第一天比第二天多運(yùn)進(jìn)120根相當(dāng)于第二天的2倍,可理解為2倍和120根對(duì)應(yīng),即2倍是120根,這樣就可以求出1倍數(shù)的數(shù)量是多少根,進(jìn)而可求出3倍的數(shù)量是多少根?!静偕硌菥殹考住⒁覂蓴?shù)之和是180,已知甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,甲、乙兩數(shù)各是多少?一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是64厘米,長(zhǎng)是寬的7倍,長(zhǎng)、寬各是幾厘米?果園里有梨樹、蘋果樹和桃樹共1800棵,其中梨樹的棵樹是蘋果樹的2倍,桃樹的棵樹是蘋果樹的3倍。 要想求哥哥給弟弟多少本課外書,需要知道什么條件?(3)我們要根據(jù)題意,畫出線段圖進(jìn)行分析,這樣能很快地理清解題思路,找到解題的方法。(倍數(shù)—1)=1倍數(shù) 1倍數(shù)幾倍=幾倍數(shù) 或 1倍數(shù)+差=幾倍數(shù) 在解答這類題目時(shí),線段圖是一個(gè)很好的幫手。(2+1)=15(本) 25—15=10(本) 答:哥哥給弟弟10本后,弟弟的課外書是哥哥的2倍。甲乙兩堆黃沙原來(lái)各有多少噸?【例3】路燈隊(duì)第一天比第二天多運(yùn)進(jìn)電線桿120根,第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)是第二天運(yùn)進(jìn)根數(shù)的3倍,兩天各運(yùn)進(jìn)電線桿多少根? 【點(diǎn)撥】 畫線段圖如下:1倍 第二天: ?根 120根 3倍 第一天: ?根 由上圖可以看出,把第二天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)作為1倍數(shù),“第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)是第二天運(yùn)進(jìn)根數(shù)的3倍”,那么第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)比第二天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)多(3—1)倍,即2倍。【例4】 學(xué)校舉行冬季跳踢比賽。 (3—1)=80(人) 跳繩人數(shù):80+148=228(人) 答:參加跳繩比賽有228人,踢毽子比賽有80人。如果從甲桶取出12千克倒入乙桶,那么兩桶油的重量相等。他們一共釣多少條魚?(金瓊維供稿)二、和差問題和差問題的應(yīng)用題一般都在條件中告訴我們:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差,要我們求這兩個(gè)數(shù)分別是幾??匆豢矗? 42+2=10(張) (70-10)247。操身演練:甲、乙兩校共抽出78名同學(xué)參加長(zhǎng)跑比
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