【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 吳小青《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫法。能...
2024-11-04 01:08
【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題集一、直接寫出得數(shù)3×7=40÷5=840—800=70—5=9×7=63÷7=600+270=500+80=51—6=0÷4=100—26=()—340=2
2024-11-23 12:36
【摘要】第1單元負(fù)數(shù)星輝面粉廠的質(zhì)檢員為了檢查面粉的質(zhì)量是否合格,抽查了6袋面粉,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。(每袋面粉的質(zhì)量為25000g)第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋第6袋比凈重量多多少/g+5-4+2-5+4+2(1)第1袋與第4袋的總重量是多少?(2)第2袋與第5袋的平均重量是多少?在商場打八五折時(shí),媽媽買了一件外衣和一個(gè)
2025-04-04 03:32
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì) 【內(nèi)容摘要]:因材施教,培養(yǎng)興趣;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教給方法;注重反饋,提高質(zhì)量;突出思維,發(fā)展個(gè)性;滲透教育,提高素質(zhì)。 [關(guān)鍵詞]六年級(jí)數(shù)學(xué)...
2024-10-14 01:20
【摘要】口算題卡(1)一口算。100×5%﹦70×10%﹦80%-70%=0×=÷=×=???????302=÷=-=+=
2025-07-22 00:25
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)與測試總復(fù)習(xí)答案 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)與測試總復(fù)習(xí)答案2011-05-2612:28 找出下面數(shù)量間的相等關(guān)系。 (1)某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人。(2)籃球的個(gè)數(shù)是足...
2024-10-14 01:50
【摘要】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)的奧數(shù)題及答案工程問題1.甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時(shí),,排一池水要10小時(shí),若水池沒水,同時(shí)打開甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開排水管丙,問水池注滿還是要多少小時(shí)?解:1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率9/80×5=45/80表示5小時(shí)后進(jìn)水量1-45/8
2025-08-05 05:49
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________()。()?!叭f”作單位的數(shù)是()?!皟|”作單位寫作();用“億”作單位再保留兩位小數(shù)()。()。,1,54,
2025-04-04 03:35
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算比例數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用在熟悉的生活情境中了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題.
2025-08-05 03:08
【摘要】六年數(shù)學(xué)(下)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)1授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容面的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過初步認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)2、通過觀察和動(dòng)手操作等,初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。ww.xK
2025-08-05 02:57
【摘要】第一單元負(fù)數(shù)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)讀寫負(fù)數(shù),比較負(fù)數(shù)的大小教學(xué)難點(diǎn):比較負(fù)數(shù)的大小第一課時(shí)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)反思經(jīng)過一學(xué)期“生本對(duì)話”課題研究,全班已基本形成課前自學(xué)的習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期提高了對(duì)預(yù)習(xí)的要求(不僅要完成課后“做一做”,而且要嘗試提出有思考價(jià)值的數(shù)學(xué)問題),也想逐步改變教學(xué)方式,以學(xué)生的問題帶動(dòng)全課的教學(xué)推進(jìn)。今天,學(xué)生在例1環(huán)節(jié)只提出了教材中的
2025-04-07 02:16
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題收錄1、,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是(???)。2、小圓半徑是大圓半徑的1/2,小圓與大圓的周長比是(????),面積比是(?)。3、A的1/2與B的1/3相等(AB不等于0),則A∶B=(????)。4、因?yàn)榧住?/
2025-04-07 02:38
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱(31~~40頁)課時(shí)安排5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會(huì)用體積公式計(jì)算其體積容積過程方法通過觀察、觸摸、測量、剪拼,探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法,通過拼擺學(xué)具,探究出圓柱體積的計(jì)算公式。體驗(yàn)遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-11-29 08:04
【摘要】你憂傷嗎?你會(huì)回憶起曾經(jīng)刺痛你心扉的人嗎?你會(huì)和別人傾訴嗎?這些問題都來源于我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,確切地說是一個(gè)初中的同學(xué),他的名字叫小D,小D是一個(gè)長相平平,戴著一副眼鏡的內(nèi)向的一個(gè)男生。我認(rèn)識(shí)的小D是一個(gè)不愛說話,可以說是坐在班里都沒有人知道它的存在的這么一個(gè)人。而且他從來不遲到,不曠課,就算是生病了也不會(huì)請(qǐng)假的這么一個(gè)乖學(xué)生,但是他的成績也不是特別好
2025-08-05 03:16
【摘要】淺談六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)【內(nèi)容摘要]:因材施教,培養(yǎng)興趣;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教給方法;注重反饋,提高質(zhì)量;突出思維,發(fā)展個(gè)性;滲透教育,提高素質(zhì)?! 關(guān)鍵詞]六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)體會(huì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)是非常重要的,學(xué)生學(xué)習(xí)得如何、掌握得如何,都將直接關(guān)系到他們升入中學(xué)以后的學(xué)習(xí),如初中代數(shù)、物理、幾何、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)都必須要求學(xué)生要有深刻和扎實(shí)的六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。所以,教師或?qū)W生都必