小學(xué)英語(yǔ)教師招聘考試試題招考教師試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 案：實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)興趣、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作、積極的情感基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是：_______________學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)_________和形成有效的___________，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和____________；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能，形成一定的__________________。語(yǔ)言技能包括______、______、_____、_____四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的策略包括_________、________、________和_________等。請(qǐng)列舉英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的八大評(píng)價(jià)建議。二、簡(jiǎn)答題：義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的六大基本理念是什么？參考答案：（一）面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育（二）整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放（三）突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異（四）采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與 （五）注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展（六）開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分。參考答案：語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、功能和話題。文化意識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略。 （5分4分3分）水果、食物、衣服、活動(dòng)、天氣、喜好。）（ ③ ）（ ① ）（ ③ ）（ ④ ）（ ④ ）（ ③ ）（①③④ ）（②③④ ）（①②③ ）。A．突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異B．整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放 C．面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育D．采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與（ ）5．以下哪項(xiàng)不屬于二級(jí)基本學(xué)習(xí)策略A．嘗試閱讀英語(yǔ)故事和其他英語(yǔ)課外讀物 B． 對(duì)所學(xué)內(nèi)容能主動(dòng)聯(lián)系和實(shí)踐 C．能觀察生活中的簡(jiǎn)單英語(yǔ) D．在學(xué)習(xí)中善于運(yùn)用圖畫(huà)等非語(yǔ)言信息理解主題五、選擇填空（20分）動(dòng)機(jī) 興趣，自信 意志，讀，合作精神，認(rèn)知策略，語(yǔ)法，交際策略，調(diào)控策略，聽(tīng)，國(guó)際視野，寫(xiě)，詞匯，功能，語(yǔ)音，說(shuō)，話題，文化知識(shí)，文化理解，跨文化交際，意識(shí)，能力。（ ）10．語(yǔ)言知識(shí)是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)，文化意識(shí)是得體運(yùn)用語(yǔ)言的保證。（ ）2．語(yǔ)言技能包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)語(yǔ)言基本技能。④中高年級(jí)各學(xué)科都可以布置書(shū)面家庭作業(yè)，但總量不準(zhǔn)超過(guò)一小時(shí)。①追求課堂教學(xué)的最大效益 ②深厚的業(yè)務(wù)功底 ③鮮明獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性 ④精當(dāng)?shù)恼n堂教學(xué)評(píng)價(jià)( )名師成長(zhǎng)的方式實(shí)質(zhì)上是________.①（ ）個(gè)性的形成與發(fā)展 ②共性基礎(chǔ)上的獨(dú)特性 ③ 心智的豐富與開(kāi)放 ④追求崇高感（ ）教師的任務(wù)就是要不斷的發(fā)展兒童從學(xué)習(xí)中得到滿足的良好情感，以便從這種情感中產(chǎn)生和形成一種情緒狀態(tài)——即。（ ）學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)等于教育質(zhì)量，因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)所反映的是學(xué)生發(fā)展的一部分。（ ）5，教師成長(zhǎng)都一樣要進(jìn)行反思，但不一樣的是，名師給反思以特有的深刻性，并形成習(xí)慣，努力成為“批判性繼承者”。”這句話出自_________之口。②培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情感和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。（ ）5．情感態(tài)度是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。A．文本與課堂 B．教師與學(xué)生 C．過(guò)程與方法 D．課程與評(píng)價(jià)（ ）2．課堂活動(dòng)中話題類表演活動(dòng)的目的是_______。你打算設(shè)計(jì)哪些問(wèn)題或話題。文化意識(shí)：文化知識(shí)，文化理解，跨文化交際，意識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和______________的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。聽(tīng)和讀是_______________，說(shuō)和寫(xiě)是________________；這四種技能在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。教師應(yīng)在教學(xué)中，幫助學(xué)生形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。參考答案：(一)體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位(二)注重形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用(三)注意評(píng)價(jià)方法的多樣性和靈活性 (四)注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?五)終結(jié)性評(píng)價(jià)要注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力 (六)注意3一6年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的特殊性(七)注意處理教學(xué)與評(píng)價(jià)的關(guān)系(八)各級(jí)別的評(píng)價(jià)要以課程目標(biāo)為依據(jù)最佳答案 一、單詞部分（20分）
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