【正文】 精于臨摹古畫(huà)。他雖然也稱(chēng)贊吳道子、崔白、郭熙的藝術(shù)，但更推崇王維。墨梅亦始于北宋， 揚(yáng)無(wú)咎是善畫(huà)墨梅的文人畫(huà)家。 ）A、羅丹 ）瓷。 D、琺瑯彩以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是？（ ）家，曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。 ，錯(cuò)的打 ）標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號(hào)，設(shè)計(jì)時(shí)要求簡(jiǎn)明易認(rèn)、一目了然，有獨(dú)創(chuàng)性?！? 刊頭 與標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。三、判斷題：（對(duì)的打 ，錯(cuò)的打 ，每題1分，共10分）鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀，主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。（這個(gè)是不是四大石窟的主造像？？請(qǐng)高手指點(diǎn)）2．意大利盛期文藝復(fù)興三杰：______、_______、________。（這道題學(xué)美術(shù)的應(yīng)該絕對(duì)拿滿(mǎn)分，拿不下就改行算了，嘿嘿）三、簡(jiǎn)答題1．我國(guó)瓷器最著名的是哪里？答案：景德鎮(zhèn)被稱(chēng)為瓷都,應(yīng)該是那里。3．印象派的繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)？答案：印象派的基本特點(diǎn)：一是以光和色彩作為認(rèn)識(shí)世界的中心，二是客觀再現(xiàn)個(gè)人的瞬間視覺(jué)印象，三是強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)的審美功能。（名次解釋答案在湘版高一美術(shù)教材第一講《美術(shù)欣賞概說(shuō)》中）五、問(wèn)答題1．印象派出現(xiàn)的時(shí)間？答案：19世紀(jì)6070年代，得名于此派畫(huà)家于1874年的一次名為“印象主義畫(huà)家的展覽會(huì)”的畫(huà)展。它們都是中國(guó)的雕塑作品。 （ 錯(cuò) ）中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題（五）－、選擇題1．《開(kāi)國(guó)大典》的作者是______? 2．《荷花水鳥(niǎo)圖》的作者是____? 3．《江山千里圖》的作者是____? 4．《清明上河圖》的作者是____? 5．永樂(lè)宮位于________? 6．《法國(guó)人槍殺西班牙人》的作者是____? （我看到的都是叫1808年5月3日的槍殺）7．《格爾尼卡》的作者是_____? 8．《靜物與金魚(yú)》的作者是____? 二、填空題1．我國(guó)佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中，橙、綠、紫 是間色，明度最低的是紫 色。例如：王冕《墨梅圖》有題詩(shī)：“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。 ）美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。 。和墨色來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。 或絹、帛上，用墨和中國(guó)畫(huà)顏料所畫(huà)的水墨畫(huà)、淡彩畫(huà)、重彩畫(huà)等。中國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)畫(huà)。 D、顧愷之二、填空題：（每個(gè)空格3分，共30分）中國(guó)畫(huà)融詩(shī)書(shū)印為一體，有托物寄情的特點(diǎn)。 B、可視性 D、南京漢代《說(shuō)唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是？（B、山東B、徐悲鴻他與蘇軾一樣著重在繪畫(huà)創(chuàng)作中表現(xiàn)主觀情懷，運(yùn)用書(shū)法用筆把五代以來(lái)興起的墨竹畫(huà)推向新水平，開(kāi)創(chuàng)出了“湖州竹派”。賦詩(shī)必此詩(shī)，定非知詩(shī)人。李公麟是宋代卓越的文人士大夫畫(huà)家?！傲ā钡奶岢鼍哂欣L畫(huà)實(shí)踐及理論研究的總結(jié)意義，對(duì)中國(guó)繪畫(huà)理論的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。謝赫《畫(huà)品》是一部怎樣的著作？“六法”的內(nèi)容是什么？試述“六法”對(duì)于中國(guó)美術(shù)理論發(fā)展的重要意義?魏晉南北朝是繪畫(huà)評(píng)論和繪畫(huà)史著作創(chuàng)立的重要時(shí)期，在此以前繪畫(huà)評(píng)論只有零星片斷，且往往依附在經(jīng)史之中。 德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的兩位畫(huà)家是 丟勒 拉斯科近代畫(huà)家任伯年注重文人畫(huà)與民間美術(shù)結(jié)合，創(chuàng)造了 式建筑之一世界最著名的兩處史前時(shí)期的洞窟壁畫(huà)是法國(guó)的 為代表。（4）加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)。美術(shù)課程的基本理念是什么？（1）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。工藝美術(shù)：指以美術(shù)技巧制成的各種有實(shí)用價(jià)值或欣賞價(jià)值的工藝品。工藝美術(shù)： 二、判斷（共10分，每題2分，對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“Ⅹ”）在學(xué)與教的過(guò)程中，要有效傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容。在色環(huán)中，互成（ ）的色，為強(qiáng)烈對(duì)比。答：第一種思路的優(yōu)點(diǎn)在于有專(zhuān)門(mén)的教師，師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等，缺點(diǎn)是資源、資料有限，學(xué)生的直接觀察、感受不足。（ ）月份牌年畫(huà)在20世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫(huà)，因早期畫(huà)面上附有年月歷表故而得名。（　 C．重技能 B．重素質(zhì)教育A．《格爾尼卡》 　 B．《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》 　　 B．騎兵 　　　　　　 B．畫(huà)筆的大小、長(zhǎng)短C．用筆的力度和速度每小題有2個(gè)以上正確答案，將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，多選、漏選、錯(cuò)選均不得分)1．某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練，其他內(nèi)容一概少講或不講，這種做法是 ( C、法國(guó)羅丹 A、 青蛙 D．撩褶子唐三彩常用的顏色主要是 (A．甩水發(fā)二、單選題：(每空1分，共10分) 河北滿(mǎn)城漢墓出土了一件名為( 限用鋼筆或圓珠筆（黑、藍(lán)色）答題。 、____、____朝以后成為中國(guó)畫(huà)壇的主流。 C、綠、黃、紫 B 、 工筆畫(huà) D、 油畫(huà)1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是 ( C、中和殿、武英殿、保和殿“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。A、 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 　 C．靜物畫(huà) I．漫 畫(huà) C．小組討論 ）新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行表述的。（第三種思路：具有“虛擬性”特色的思路：在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行，教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁(yè)，可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接。 設(shè)計(jì)?應(yīng)用第三種的優(yōu)點(diǎn)在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時(shí)空的學(xué)習(xí)交流（3分），缺點(diǎn)在于真實(shí)感不足（3分）　。（ ）也叫鄰近色，指（ ）比較接近的各種顏色。（ ）指學(xué)生在教學(xué)情境中，通過(guò)與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過(guò)程。 填空：（共18分，每空1分）（教學(xué)過(guò)程） （色相）、（明度）、(純度） （ 鮮 濁 程度 ） （色