小學(xué)語文各年級教學(xué)目標(存儲版)
【正文】 帖。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美?？谡Z交際：樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。六年級： 識字與寫字（1）能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能按要求預(yù)習(xí)課文。能用普通話清楚明白的講述一件事情。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習(xí)作。口語交際與寫作（1）能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。（2）繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。綜合性學(xué)習(xí)在綜合性學(xué)習(xí)活動中，能初步了解查找資料，運用資料的方法。（5）.學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。五年級：識字與寫字（1）認字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力。口語交際與習(xí)作（1）在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。四年級：1．識字與寫字（1）認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。 口語交際。（5）養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。3．閱讀。 三年級：學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表的意見。 結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。要逑認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字型分析，不要逑書寫；要逑會寫的字要能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達中運用。⑵能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。(2)能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學(xué)讀輕聲。能準確地拼讀音節(jié)。能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。認識常用漢字450個，會寫350個。 （2）.借助讀物中的圖畫閱讀。有表達的自信心。 (2.)結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。（3）會使用字典、詞典，有初步的獨立識字的能力。積累課文中的
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