八年級語文上冊12月目標檢測題(存儲版)
【正文】 充滿）然D、蹙（皺）眉凝思 奏（進）刀精工2從詞義運用上看，下面加點詞的用法與例句中“芝麻”一詞的用法相同的一項是（ ）例句：“芝麻”似乎都活起來了。A． 從整體到局部，從上到下再到兩側。（2分）答：____________________ __________________________________________________。（2分）五、寫作（50分）3閱讀下面的材料，按要求作文。 溫家寶總理說，我們之所以制定這個法，是體現(xiàn)包括2300萬臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民維護國家統(tǒng)一和領土完整、反對把臺灣從中國分裂出去的意志。 參考答案：1.《反分裂國家法》。其實是作者利用借代讓人貪婪了，讓上帝幽默了，因為“一分鐘”借代“一千年”，“一個銅板”借代“一萬金幣”。神父說：這就是地獄。（15分）1（4分）①消散（或“消歇”“散去”）②門戶、窗戶 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）1（3分）B1（4分）①太陽快要落山了，潛游在水中的魚爭相跳出水面 (表達與此相近即可)②水中藻、荇交錯，原來是竹子和柏樹的影子。2B（2分）（2分）列數(shù)據(jù)、摹狀貌、打比方。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。這就進一步形成了以蘇軾居中，魯直、佛印分居左右的設想，再以“蘇、黃共閱一手卷”表現(xiàn)二人的閑適心情，以佛印的灑脫神態(tài)作襯托，又將三人置于船頭的顯著地位，畫面的主體部分就突出了。瞧，這就是借代的作用。大鍋邊坐滿了人，個個愁眉不展，面黃肌瘦?！颈ㄏ趯θ祟惿鐣绊懼蟆浚?分）（3分）【見圖】請縮減成30字 （3分）【見圖】（2分）五十六1（3分）一段有趣的對話，看過讓人大笑不止；那個貪婪的人，被幽默的上帝玩了一把。解決臺灣問題純屬中國內(nèi)政，不容外國干涉。一、聽的能力考查 (10分)2005年3月14日，十屆人大三次會議以贊成票2896張，棄權票2張，反對票0張的結果審議通過了《反分裂國家法》，人民大會堂內(nèi)響起了經(jīng)久不息的熱烈掌聲。不僅體現(xiàn)了說明文語言的_____________，同時也體現(xiàn)了記敘文語言的________________。按部件構成的順序。頂端叫果頂，渾圓或尖圓。左刻“________________，_____________”右刻“_______________，__________________”。 ⑥船艄上卻是另一番閑情逸致。細細一點，竟有十一人！ ③這艘用一枚廣東橄欖核雕____(l242。一顆小小的桃核， ，艙____（xuān）篷____（j237。夕日欲頹，沉鱗競躍。）1詞的用法、意思相同的一組是）月色入戶，欣然起行。【2007年湖北荊州中考】答謝中書書山川之美，古來共談。（6分）成長不能無“輸”①請用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。綜合探究。這行書，流 （ch224?！?005年3月14日審議通過的一部法律是_____ ________（3分） 溫家寶總理就這部法回答了______國的___ __________記者的提問。）寫“快樂”二字。 B、這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，卻是引人入勝。下面是他們帶回的兩幅圖片：材料二：近40年來，隨著氣溫升高，中國冰川面積縮小了3248平方公里，比20世紀60年代減少了5 5％?！ ∪耍? 那在您眼里，一萬金幣意味著什么？ 上帝：一個銅板罷了。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。） ③庭下如積水空明/甚矣，汝之不惠 B．是：實是欲界之仙都/(2分)____________________________ _____________________1簡答。徑寸之間，巨舟巍然之勢盡現(xiàn)。艙樓周圍設有走廊花欄，船艙兩旁各有五扇小窗，高二毫米，闊三毫米，窗格細如蚊足。微雕藝術我國古已有之，但核雕藝術則到明清時才登峰造極。（2分）A、人們的正確思想是從哪里來的。按照觀察順序。2“船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。 魯迅先生從一部刻印十分粗拙的書——《山海經(jīng)》中感受到了長媽媽真摯的愛；朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父親深切的愛；我們呢？我們也無時不沐浴在愛的光輝中！生活中，愛的音符時刻伴隨在我們左右：母親的一句叮嚀，父親的一次輕撫，老師欣慰的微笑，同學鼓勵的眼神…… 愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。這不是一部針對臺灣人民的法律，而是反對和遏制“臺獨”勢力的法律；這不是一部戰(zhàn)爭的法律，而是和平統(tǒng)一國家的法律；這不是一部改變兩岸同屬一個中國現(xiàn)狀的法律，而是一部有利于臺海地區(qū)和平和穩(wěn)定的法律。（3分）（1分）；有線電視新聞網(wǎng)（2分）。這或許可以說是精妙吧！借代這方法用好了，能讓抽象的變得具體，平淡的變得神奇，文章當然就耐人回味了。還是這座房，跨過一道門檻進了另一間。(表達與此相近即可)（“蓋”是發(fā)語詞，可譯為“原來是”，也可以不譯出，直接翻譯出“也”字判斷句也可）1（4分）.①描寫 議論（答
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1