八年級下語文階段性測試3月(存儲版)
【正文】 ）、答案：第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反襯出野菊花的勇敢和進??；第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊，反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。（1）、 D （2）、 D （警告仆人把那匹馬養(yǎng)到老死不準再賣出） （3）、B（9分） （1）、成功就是成為最好的你自己（2分） （2）、（2分）答題示例：《假如給我三天光明》中海倫（3分） （4）、請從文中找出一個你最喜愛的句子，并分析其表達效果，（2分） （5）、讀完本文，你從野菊花身上得到了哪些啟示。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍，星散的，要匯集；成塊的，要連片。有花就盡情地開，有香就盡情地放。（15分）野菊花（15分） ①野菊花！野菊花開在山野里。 ⑥要不斷調(diào)整自己的目標，制定目標的目的是為了進步，我們要把抽象的大目標簡化成實際的小目標，目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低，在了解自己能力的基礎上對目標進行及時調(diào)整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調(diào)低。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。（3）、對上面短文的理解不正確的一項是（ ） （2分）A、陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！”B、陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。（2分） 二、閱讀理解（34分）閱讀下面的詩歌，回答問題。（8）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人， ，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。（12分）（1）它沒有婆娑的姿態(tài)， 。C、記住自己做過的錯事，是吃一塹長一智，避免重蹈覆轍的前提。i） 芥蒂（d236。八年級語文下學期階段性測試一、語文知識積累與運用。n） 充沛（p232。B、美國經(jīng)常對別國人權問題說三道四、橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。①這種能力部分來自于閱讀的經(jīng)驗 ②本能地拒斥劣書，傾心好書③但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì) ④仿佛擁有一種內(nèi)在的嗅覺，能夠嗅出一本書的優(yōu)劣A、④②①③ B、①②④③ C、④③②① D、①③④②根據(jù)提示補寫名句后填寫課文原句。（7）其為人也， ，樂以忘憂，不知老之將至云爾。（2分）
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1