八年級(jí)下語(yǔ)文階段性測(cè)試3月-wenkub
2023-04-21 06:21:19 本頁(yè)面
【正文】 讀的經(jīng)驗(yàn) ②本能地拒斥劣書(shū)，傾心好書(shū)③但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì) ④仿佛擁有一種內(nèi)在的嗅覺(jué)，能夠嗅出一本書(shū)的優(yōu)劣A、④②①③ B、①②④③ C、④③②① D、①③④②根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句后填寫(xiě)課文原句。B、我們必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作的重要性。B、美國(guó)經(jīng)常對(duì)別國(guó)人權(quán)問(wèn)題說(shuō)三道四、橫加指責(zé)，而對(duì)本國(guó)侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都可以用科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明的。n） 充沛（p232。n） 連亙（g232。八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期階段性測(cè)試一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用。n） 忍俊不禁（jīn）C、迥異（jiǒng） 靛藍(lán)（di224。i） 芥蒂（d236。B、今天我們到校外分組活動(dòng)，你是參加義務(wù)勞動(dòng)小組呢？還是參加社會(huì)調(diào)查小組？C、奧運(yùn)志愿者大多是二、三十歲的年輕人，他們充滿朝氣，具有奉獻(xiàn)精神。C、記住自己做過(guò)的錯(cuò)事，是吃一塹長(zhǎng)一智，避免重蹈覆轍的前提。 C、幾個(gè)農(nóng)民工來(lái)到經(jīng)理部索要工錢，經(jīng)理派副經(jīng)理和他的助手接待了這些農(nóng)民工。（12分）（1）它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)， 。（4） ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（8）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人， ，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（4分）通過(guò)專題《鳥(niǎo)》的學(xué)習(xí)，我們對(duì)鳥(niǎo)的內(nèi)涵有了更深的了解。（2分） 二、閱讀理解（34分）閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（2分） 閱讀下面一段文言文，完成題目。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。②賈人：商人。（3）、對(duì)上面短文的理解不正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）A、陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！”B、陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。（9分）成功就是成為最好的你自己①成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù)，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式……成功是多元化的，每個(gè)人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好，從這個(gè)意義上說(shuō)，成功就是成為最好的你自己。每個(gè)人的人生目標(biāo)都是獨(dú)特的，最重要的是，要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。這時(shí)候，你已經(jīng)不再是為了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。 ⑥要不斷調(diào)整自己的目標(biāo)，制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，我們要把抽象的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成實(shí)際的小目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)定過(guò)高固然不切實(shí)際，但目標(biāo)也不可定得太低，在了解自己能力的基礎(chǔ)上對(duì)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達(dá)到自己的期望，可以把期望調(diào)低。 （1）、本文的中心論點(diǎn)
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