一年級語文下冊-14獻(xiàn)給媽媽的詩說課稿-鄂教版(存儲版)
【正文】 句子讀通順。 用簡便的方法識記生字，并將字寫工整。學(xué)生紛紛質(zhì)疑。五、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。 體會感悟，指導(dǎo)朗讀。課件出示小黑豬和小老鼠的句子， 生自由選擇讀。]對照板書引讀重點句，整體回歸課文。假如請你說一句贊美媽媽的話，你準(zhǔn)備說什么呢?（播放音樂，渲染親情氛圍，大家靜靜想一想。學(xué)生將每個字描紅一個，教師巡回檢查，并強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。]四、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。給媽媽獻(xiàn)詩?？吹竭@里，你有沒有什么問題要問？（學(xué)生質(zhì)疑）[小朋友愛提問是天性，努力讓學(xué)生在課堂上敢提問，愛提問，不僅是教學(xué)需要，更是張揚個性的需要。 （2）提問：小獅子說完，大家都笑了，如果你是小兔子、小黑豬、小老鼠，你們在笑什么？（3)小獅子為什么說“我的媽媽最溫柔”呢？課件出示溫柔畫面。揭示課題，齊讀課題?，F(xiàn)在你們就是這些小動物，我就是老師，“小朋友們，獻(xiàn)給媽媽的詩寫好了嗎？（指名三人讀）。]二、初步感知，質(zhì)疑探求 檢查生字及詞語。說教學(xué)過程：第一課時教學(xué)內(nèi)容： 通過初讀課文，能夠?qū)⒆忠糇x準(zhǔn)確，句子讀通順。 2．知道書寫時，著重觀察漢字在田字格中的位置。說教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1 學(xué)會“母、親、節(jié)、定、爭、句、美、麗”8個字，會認(rèn)“給、詩、物、 準(zhǔn)、備、份、禮、首八個字。其中，《獻(xiàn)給媽媽的詩》這篇課文，全文以童話故事的方式講述了小動物們在母親節(jié)這天給媽媽寫了一句贊美媽媽的話，文中語言貼近孩子，真情感染孩子，能讓孩子們在反復(fù)朗讀中感悟到媽媽也需要孩子的關(guān)心，孩子一句贊美的話就能給媽媽帶來莫大的幸福。 過程與方法： 讓
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