生物制藥專業(yè)實訓(xùn)室項目立項書(存儲版)
【正文】 0是否滿足“教學(xué)做”一體化教學(xué)是□√1年項年年1為培養(yǎng)滿足企業(yè)要求的合格人才，并根據(jù)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出“工學(xué)結(jié)合”的高職辦學(xué)特色，需要大力強(qiáng)化學(xué)生的動手能力及綜合技能，全面提高學(xué)生的專業(yè)能力。在功能上要求能實現(xiàn)高效的教學(xué)、科研和社會服務(wù)等三大功能,并以教學(xué)和培訓(xùn)、技能鑒定為主,兼顧科研和技術(shù)服務(wù)。，必須有助于學(xué)生任務(wù)能力觀、整體能力觀、綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。不斷完善專業(yè)實驗、實訓(xùn)教學(xué)體系，建立專門的實訓(xùn)基地管理機(jī)構(gòu)，落實財產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、安全制度、實訓(xùn)安排、指導(dǎo)教師配備等，強(qiáng)化基地的管理、使用和維護(hù)。654.五、預(yù)期效果及主要標(biāo)志性成果（1）人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，畢業(yè)生社會認(rèn)可度大幅提升。5000日—2014月年317多種應(yīng)用程序：計數(shù)、動物稱重、百分比稱重、凈重求和、19級≥（美聯(lián)邦xW；電源ml用途：醫(yī)用；形狀：直頭；材質(zhì)：不銹鋼；表面處理：鍍鎳；mm；照明360176。高強(qiáng)度調(diào)整腳；踢腳板：PVC鉸鏈光譜帶寬，預(yù)熱2h（500nm，0A，2nm化驗杯槽:PP10A12號）等文件精神，項目建設(shè)任務(wù)書比較規(guī)范合理，建設(shè)思路較清晰，目標(biāo)明確，任務(wù)具體，方案建設(shè)經(jīng)費配置合理，預(yù)期目標(biāo)和項目特色點清晰，具有可操作性。（簽章）年 月 日主管校長意見：年 月 日10校長意見：年 月 日11。成（簽章）2014實驗室專用鉸鏈。PP（開機(jī)自動校準(zhǔn)）；波長重復(fù)性≤；光度方式：透過率、吸光度、能量；光度范圍：～3A；基線平直度：177。結(jié)束測量，日期，型號，序列號，軟件版本，ID，用戶簽字區(qū)域），ISO/GLP/GMP實驗室專用單頭水龍頭,陶瓷閥芯,增量目鏡放大：10X（視野直徑18）載物臺尺寸：124X153容量的冷凍和非冷凍型離心。PCRxR度超低溫冰箱型號：TF8650LA；產(chǎn)品型號：TF60500LA日—2015131年月（2）實現(xiàn)開放性實驗室，培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能，到達(dá)與就業(yè)崗位零距離接軌。實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置具有典型性、覆蓋性、趣味性，保證了學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)學(xué)習(xí)和實際工作的一致性，同時注重在工作過程中滲透企業(yè)文化，采用企業(yè)員工績效考核辦法評價學(xué)生的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，極大的激發(fā)了學(xué)生動手操作的興趣，提高了學(xué)生自主操作的積極性。3.、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的運行機(jī)制，除供本專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)外，2還發(fā)揮共享作用。（二）建設(shè)內(nèi)容1.字）（一）建設(shè)目標(biāo)該項目的建設(shè)主要針對生物制藥技術(shù)專業(yè)實驗需求下設(shè)化學(xué)分析實驗室、藥理實訓(xùn)室、病理實訓(xùn)室，該項目應(yīng)能完成生物制藥技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)與專業(yè)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、崗位職業(yè)技能訓(xùn)練的任務(wù)，為培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)人才的實踐教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)和高新技術(shù)推廣應(yīng)用的重要實訓(xùn)條件?？紤]到本專業(yè)實驗設(shè)備要求相對較高，而普通化學(xué)實驗室無法滿足其實訓(xùn)要求，因此急需建設(shè)適合該專業(yè)特點的專門實訓(xùn)室，以滿足該專業(yè)的實訓(xùn)要求。2012其他項目□一般概況現(xiàn)有實訓(xùn)室地點、面積㎡無擬建實訓(xùn)室地點、面積㎡331蓋章）項目起止日期填表日期生物制藥技術(shù)實訓(xùn)室（3別項目負(fù)責(zé)人（立項部門月地方財政支持建設(shè)項目□√共享型基地建設(shè)項目□隨著生物制藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，社會對生物制藥技術(shù)專業(yè)的專門人才的需求也日益增加，在這一時代背景下我院于年創(chuàng)建，現(xiàn)屬于初期建設(shè)階段，因此本專業(yè)的實驗條件需要進(jìn)一步完善。三、建設(shè)內(nèi)容（包括建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟，1500～2500，達(dá)到資源共享的目的。企業(yè)參與專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)，共同制定、完善實訓(xùn)室管理制度，編寫技能訓(xùn)練指導(dǎo)書，開發(fā)技能培訓(xùn)項目，完善考核標(biāo)準(zhǔn)。項目方案制定階段（）組織項目建設(shè)團(tuán)隊和企業(yè)專家共同制定完善本實訓(xùn)基地建設(shè)方案，確定功能設(shè)置，具體建設(shè)項目內(nèi)容等。實訓(xùn)室建成后，將成為工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的運作平臺和
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