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正文內(nèi)容

新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上期課程綱要(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 生能否在教師指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題;能否選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題;是否愿意與同伴合作解決問(wèn)題;能否表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。教師善于利用評(píng)價(jià)組織學(xué)生進(jìn)行合作互助學(xué)習(xí),以此促進(jìn)資源共享,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí),增添學(xué)習(xí)樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)效率。例如在教學(xué)乘除法,利用乘法口訣求商等內(nèi)容時(shí),教師可以滲透聯(lián)系變化的思想。如:在本冊(cè)教材中為積累學(xué)生乘法的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),安排了“有多少塊糖”這節(jié)課;進(jìn)行分一分的活動(dòng),幫助學(xué)生積累分物的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)除法的知識(shí)打下基礎(chǔ);通過(guò)“教室有多長(zhǎng)”幫助學(xué)生積累度量的經(jīng)驗(yàn)。因此,在課堂上繼續(xù)強(qiáng)化課前準(zhǔn)備、認(rèn)真傾聽(tīng)等課堂常規(guī)和做作業(yè)學(xué)會(huì)檢查等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。23尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”1第九單元除法長(zhǎng)頸鹿與小鳥(niǎo)【用乘法口訣試商】重難點(diǎn):進(jìn)一步體會(huì)乘、除法之間的關(guān)系;比較熟練地用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)除法的口算;掌握括號(hào)里最大能填幾這類(lèi)問(wèn)題的思考方法;結(jié)合具體情境解決有關(guān)乘除法的實(shí)際問(wèn)題。12玩一玩,做一做【初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象】1第五單元2~5的乘法口訣數(shù)松果【5的乘法口訣】重難點(diǎn):理解每句口訣的意義,熟記2~5的乘法口訣;能根據(jù)一句乘法口訣寫(xiě)出有關(guān)的乘法算式;能比較熟練地進(jìn)行表內(nèi)乘法口算;能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些稍復(fù)雜的變式題并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在獲得自己的一拃、一步、一尺的長(zhǎng)度后,能估測(cè)一些物體的長(zhǎng)度,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和估算意識(shí)。 圖形的運(yùn)動(dòng)——第四單元 “圖形的變化” 結(jié)合動(dòng)手操作活動(dòng)初步感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 常見(jiàn)的量第二單元 “購(gòu)物”經(jīng)歷使用人民幣的過(guò)程,初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用。 第七單元 “分一分與除法”經(jīng)歷一系列的分無(wú)活動(dòng),體會(huì)平均分的意義,積累分物的經(jīng)驗(yàn)。第三單元 “數(shù)一數(shù)與乘法”在“數(shù)一數(shù)”活動(dòng)中,感受相同數(shù)連加的特點(diǎn),體會(huì)乘法與加法之間的關(guān)系以及乘法產(chǎn)生的必要性。在計(jì)算過(guò)程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。會(huì)比較熟練地用29的乘法口訣進(jìn)行乘法口算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)乘法口訣的樂(lè)趣。在解決和探索問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)與他人交流與分享。在實(shí)際活動(dòng)中體會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度在日常生活中的重要意義,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展觀(guān)察、操作的能力。數(shù)學(xué)活動(dòng)——尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”通過(guò)活動(dòng),了解人體中的有趣現(xiàn)象,從數(shù)學(xué)的角度感受人體中的秘密。15兒童樂(lè)園【初步認(rèn)識(shí)乘法的意義】1有多少點(diǎn)子【乘法的直觀(guān)模型】1動(dòng)物聚會(huì)【乘法的應(yīng)用】1練習(xí)二1第四單元圖形的變化折一折,做一做【初步感知軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象】重難點(diǎn):經(jīng)歷動(dòng)手操作的過(guò)程,初步感知生活中的軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。14一共有多少天【7的乘法口訣】1買(mǎi)球【8,9的乘法口訣】1做個(gè)乘法表【探索乘法的規(guī)律】1數(shù)學(xué)好玩班級(jí)舊物市場(chǎng)【綜合與實(shí)踐】重難點(diǎn):掌握人民幣和乘法的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題;加深對(duì)厘米和米的認(rèn)識(shí),能夠?qū)Σ煌矬w進(jìn)行測(cè)量。學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受益終生。學(xué)生的成長(zhǎng)是從量變到質(zhì)變的且離不開(kāi)積累的過(guò)程,北師大版的教材本身就注重學(xué)生活動(dòng)的
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