【摘要】第一篇:八年級物理下冊教學(xué)反思 八年級物理下冊教學(xué)反思 第七章 第一節(jié)力教學(xué)反思: 本節(jié)課是力學(xué)的第一節(jié)課,與下一章章《力與運動》以及下學(xué)期的壓強和浮力等內(nèi)容構(gòu)成了初中物理的力學(xué)知識體系。因此...
2024-11-09 00:48
【摘要】1、畫出A受力分析圖。2、已知:A質(zhì)量為30kg,受到拉力F=100N,畫出A的受力分析圖,并求出 A所受支持力。(g=10N/kg)3、畫出A、B的受力分析圖。4、畫出A、B的受力分析圖。5、若F=50N,GA=10N,物體A勻速下滑,求:墻對A的摩擦力?圖16、如圖3,木
2025-08-05 02:48
【摘要】力1.定義:力是物體對物體的作用。(即:一個物體受到了力,一定有其它物體對它施加了力,沒有物體就不會有力作用):(1)力能改變物體的形狀。(如:彈簧橡皮筋的形變、鐵球變鐵餅變鐵條等)(2)力能改變物體的運動狀態(tài)。(即:物體速度大小和運動方向的改變)(3)影響力作用效果的三要素:力的大小、方向和作用點。:(1)主:牛頓(牛)(N)。(2)規(guī)定:。:物體間力的作用是
2025-06-07 14:58
【摘要】八年級物理下冊期中試題作者:佚名資料來源:網(wǎng)絡(luò)點擊數(shù):40302[組圖]八年級物理下冊期中試題-文章來源蓮山課件wwkom一、單項選擇題(每題只有一個答案符合題意,請把正確答案的序號填入括號內(nèi),每題3分,共30分) 1.圖1中,表1,表2是兩只電表,表1.表2應(yīng)分別是() A.電流表、電壓表
2025-04-04 02:10
【摘要】八年級物理試題注意事項:1.全卷滿分120分,A卷100分,B卷20分,考試時間90分鐘。2.,答在試卷上無效。3.卷中的g均取10N/kg。A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共30分)一、單項選擇題(每小題2分,共30分)1、對物理量進行估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。下面是小明同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測,其中不正確的是:A.
2025-04-04 02:07
【摘要】八年級物理知識點鞏固hbwyyinchli3第七章力一、力1、力的概念:力是的作用。2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是(相互作用力在任何情況下都是大小,方向,作用在物體
2025-04-04 02:08
【摘要】第七章力一、力1、力的概念:力是的作用。2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是(相互作用力在任何情況下都是大小,方向,作用在物體上)。兩物體相互作用時
2024-11-22 00:29
【摘要】滑輪教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社八年級物理第二學(xué)期第十二章《簡單機械》的第二節(jié)。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要學(xué)生具備力學(xué)和杠桿的相關(guān)知識,并已學(xué)會彈簧測力計的使用等基本的實驗操作技能。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道滑輪在生活中的應(yīng)用。(2)了解定滑輪和動滑輪的使用特點和工作原理。(3)初步學(xué)會根據(jù)實驗?zāi)?/span>
2024-12-08 18:17
【摘要】第十章第1節(jié)《浮力》教學(xué)設(shè)計課題第十章第1節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測力計測量浮力;3.理解浮力的產(chǎn)生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關(guān)。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;
2024-12-08 18:18
【摘要】八年級下冊物理公式歸納人教版 歐姆定律部分 =U/R(歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比) =I1=I2=…=In(串聯(lián)電路中電流的特點:...
2024-12-03 22:20
【摘要】8/23/2022第七章力8/23/2022撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?8/23/2022做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?8/23/2022想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的
2025-07-26 19:52
【摘要】湖北省宜昌市教研中心熊春玲二00九年七月人教版物理教科書八年級下冊教材分析第六章電壓電阻?課程標(biāo)準的要求:?1、通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系?2、能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實例。?3、會使用電
2024-11-11 22:55
【摘要】《杠桿》教學(xué)設(shè)計開發(fā)區(qū)四中梁廣生一、教學(xué)目標(biāo):1、能識別出杠桿,并能準確找出支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。2、能對杠桿進行分類,能根據(jù)實際需要選擇合適的杠桿。3、通過實驗探究,能得出杠桿的平衡條件,并能利用杠桿的平衡條件進行相關(guān)計算。二、
2024-12-09 00:17
【摘要】小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服?,F(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是:A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中
2025-04-07 01:52
【摘要】第七章力(F)1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。注意(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體,且同時存在。(2)單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。(3)力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間,也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有兩個:(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。(運動狀態(tài)的改變是指物體的
2025-04-04 02:11