安徽省近五年中考語文試題分析(存儲版)
【正文】 的情感體驗，談自己的感受或啟示?！斑@些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么?！P(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句子的含義及作用。比較閱讀的特點是考查的知識點覆蓋面更大，不僅能考查同學(xué)們的文言文掌握情況，同時還能考查學(xué)生的分析對比能力。 ：盡量把作文格寫完，給人厚重、充實的感覺（去年要求不少于500字，結(jié)果寫500字的學(xué)生得分很低，一般在700800之間 ，卷面不整(卷面5分重點體現(xiàn)在作文上）。 自2007年以來，安徽中考作文題目一直是命題作文（含全命題和半命題兩種形式），歷年命題不設(shè)審題障礙，內(nèi)容上貼近社會、關(guān)注生活，使學(xué)生有事可寫，引導(dǎo)學(xué)生有悟可感：感悟?qū)W習(xí)生活，感悟自然美景，感悟生活的饋贈，感悟遭遇的失敗，感悟心理的變化，感悟民族的希望等等。從字、詞、句到內(nèi)容理解至思想感情、表現(xiàn)手法等，都要拎出要點，總結(jié)規(guī)律。近5年考查的內(nèi)容、形式及分值：（見下表）考查知識點 2013 2012 2011 2010 2009把握論點 （3分） （4分）分析論據(jù) （4分） （4分）結(jié)構(gòu)層次 （3分） （4分）議論文語言 （4分）（4分） （2分）（3分）、總分 18 17預(yù)測2014中考議論文考題類型可能有以下8種：——準(zhǔn)確摘取或概括中心論點（即把握作者的觀點）?！f明方法及其作用常用說明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方；分類別、下定義、列圖表等?！斫獠⒛芊治鑫闹腥宋铮ㄌ貏e是小說）的思想性格及分析人物形象。安徽省近五年中考語文試題分析第一板塊：語文積累與綜合運用（35分）（一）古詩文默寫： 2013 《論語》《觀滄?！贰堵毅憽贰朵较常ㄒ磺略~酒一杯）》《岳陽樓記》《游山西村》《天凈沙 （二）語文積累 考點 2013 2012 2011 2010 2009 字詞的解釋 解釋成語中的字、詞（各1分） 解釋成語中的字、詞（各1分） 解釋成語中的字（1分）、詞（2分） 解釋成語（2分）解釋詞語中字（1分） 解釋詞語中的字（2分） 仿寫 2分 修辭 修辭（2分 修辭（2分修辭（2分）句式變換 陳述句變反問句（2分） （三）名著閱讀 年份 涉及篇目 題型 考題類型 2013 《駱駝祥子》、《安徒生童話》 填空 主要人物、故事情節(jié) 2012 《西游記》、
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