【正文】 ，確定范圍，找準信息點出處；第三步：準確摘取，綜合分析，準確全面分點作答（說明文盡量用文中的話作答）?！斑@些方面”、“這種情況”“同樣道理”等在文中具體指代什么。（最好不寫）。 要提高作文成績，只有加強訓練，掌握方法，熟能生巧，才能穩(wěn)操勝券。第三步：準確摘取，綜合分析，全面做答。 近5年考查的內容、形式及分值：（見下表） 考查知識點 2013 2012 2011 2010 2009 內容的理解與概括 （4分）（4分） （6分） （4分）（4分）（6分） （4分）（6分）（4分） （4分）（3分） 詞句評析 （4分）（5分） （4分） （3分） （5分） （6分） 分析寫作技巧 （6分） （6分） （4分） （6分）　理解標題內涵 （6分） （6分）結構及思路 簡答（3分）拓展延伸 （2分） 總分 23 22 25 23 22預測2014中考敘述類考題類型可能有以下幾種：（考與不考都應關注，它是讀文必備的能力）　——題目的作用　——概括語段、事件、全文中心　——能抓住關鍵性語句，分析其在文中的作用　——探求人物產(chǎn)生某種性格、心理及行動的原因，或結合語境填寫空缺的話。安徽省近五年中考語文試題分析第一板塊：語文積累與綜合運用（35分）（一）古詩文默寫：　　2013 《論語》《觀滄海》《陋室銘》《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》《岳陽樓記》《游山西村》《天凈沙——理解并能分析文中人物（特別是小說）的思想性格及分析人物形象。近5年考查的內容、形式及分值：（見下表）考查知識點 2013 2012 2011 2010 2009把握論點 （3分） （4分）分析論據(jù) （4分） （4分）結構層次 （3分） （4分）議論文語言 （4分）（4分） （2分）（3分）、總分 18 17預測2014中考議論文考題類型可能有以下8種：——準確摘取或概括中心論點（即把握作者的觀點）。自2007年以來，安徽中考作文題目一直是命題作文（含全命題和半命題兩種形式），歷年命題不設審題障礙，內容上貼近社會、關注生活，使學生有事可寫，引導學生有悟可感：感悟學習生活，感悟自然美景，感悟生活的饋贈，感悟遭遇的失敗，感悟心理的變化，感悟民族的希望等等。 ：盡量把作文格寫完，給人厚重、充實的感覺（去年要求不少于