特級(jí)教師年度述職報(bào)告參考(存儲(chǔ)版)
【正文】 用電教手段輔助教學(xué)。今后，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在2020年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌! 特級(jí)教師年度述職報(bào)告參考五 這一學(xué)期，我擔(dān)任高三年級(jí)一個(gè)文科班(5)班的英語教學(xué)?！ ≡诮虒W(xué)工作中，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段，博采眾長(zhǎng)，提高自己的英語教學(xué)水平?！ 」膭?lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。即充分利用好詞典。這個(gè)學(xué)期，為了提高課堂教學(xué)的容量和質(zhì)量。 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)及周練試卷，并及時(shí)進(jìn)行反饋，有針對(duì)性地進(jìn)行講解。特級(jí)教師 年度總結(jié) 述職報(bào)告 。一個(gè)老師如果連課都上不好的話，就無法得到學(xué)生的喜愛和尊敬，也就無法在學(xué)生當(dāng)中樹立威信，所以課堂教學(xué)質(zhì)量也就無法提高。并注重參閱相關(guān)輔助資料，根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真編寫教案。即讓學(xué)生體會(huì)到成功學(xué)習(xí)的快感?！ ∫?、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展(為總分做貢獻(xiàn))奠定基礎(chǔ)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排?！ ≡谏弦荒甑墓ぷ髦?，我時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評(píng)?！ 〗虒W(xué)方面，本人不斷注重業(yè)務(wù)知識(shí)提高和知識(shí)更新，苦練教學(xué)基本功。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ ∥?、家長(zhǎng)工作 孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感?；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。教授歌曲abcsong，小盆友們比較喜歡有動(dòng)作有節(jié)奏的英文歌曲。以下是推薦的特級(jí)教師年度述職報(bào)告參考資料，提供參考，歡迎參閱。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。本周教授新教材第一課時(shí)sayhello，以及四個(gè)三會(huì)單詞?！ √丶?jí)教師年度述職報(bào)告參考二 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們
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