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正文內(nèi)容

工作分析與評價模擬題(存儲版)

2025-04-24 23:17上一頁面

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【正文】 舒爾茨 ③賽拉斯舒爾茨①行為、結(jié)果、目標(biāo)完成情況②管理層與員工之間差別逐漸縮?、鄢掷m(xù)變動中的職責(zé)和①③工作分析的對象①工作方法教①保管某些特定材料使其不受損害的責(zé)任②與其他人員合作的責(zé)任③影響其他人員工作的方式,或?qū)λ麄兊墓ぷ鬟M行幫助和指導(dǎo) ④保護他人安全的責(zé)任,必須注意掌握一定的原則,以下描述中不屬于崗位責(zé)任分析的原則的是( )。①最低學(xué)歷 ②上崗培訓(xùn) ③優(yōu)先權(quán)④工作經(jīng)驗43. 工作分析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化是對工作分析內(nèi)容進行規(guī)范化、讓知識帶我們走向自由結(jié)構(gòu)化、分解化與具體化的處理過程。④工作分析的指標(biāo)體系征的一種操作化形式,是整個工作分析活動的基礎(chǔ)和前提。選擇內(nèi)容;E②GFEDCBA③ACEGBDF題:案例背景:S公司進行了一系列的問題分析及診斷,決定改變以往被動的做法,以實際行動來主動爭取客戶,并在人員管理上以個人工作表現(xiàn)作為未來晉升及調(diào)薪的基準(zhǔn),激勵員工創(chuàng)造高品質(zhì)的服務(wù)來滿足客戶需求。5④檢查與修正3銀,對工作分析樣本與方法的確定中,表述準(zhǔn)確的是( )。( )適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化、周期較短的以體力活動為主的工作。①關(guān)鍵事件法 ②訪談分析法 ③問卷調(diào)查分析法 ④工作實踐法讓知識帶我們走向自由57.C①訪談法①確定各職位在組織中的相對價值①能級對應(yīng)原則①能級對應(yīng)原則)讓參與評價的人員能夠及時了解工作評價情況,產(chǎn)生偏差原因及其他人的觀點,調(diào)整思路。年下半年考試模擬題.年國會通過了美國歷史上的第一個文官職位分類法是( )。下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于崗位間相互比較的工作評價方法。①橫向分類④趨同反映差異83.②排序法際100對評價方案進行修訂;D①在一定時間內(nèi)必須保持相對穩(wěn)定性,并且內(nèi)容為評價者熟知②必須能通過所選用的評價因素來清楚地描述和分析,要能夠代表不同等級③崗位反映的薪酬水平以及代表的工資等級必須得到相關(guān)人員的認(rèn)可和接受,并且當(dāng)?shù)貏趧邮袌鐾悕徫坏牡燃壪嗖畈惶螈懿⒉灰欢ㄒ硎境雒總€要素的不同重要程度93.③中層無直線下屬的人員④少量基層員工97.孚標(biāo)準(zhǔn)差比較大,說明現(xiàn)場的評委們對某個崗位在某一項指標(biāo)上的認(rèn)識存在著較大差異,相反,則認(rèn)識基本一致。P5③5.①53.P167②P172①80.P195①84.P198③P207①98.年P(guān)237④P218②94.90.P192①P187②76.72.65.57.43.P16④① ② ①④ ③① 22 P36④ ③① ①④ ① ④① ②③ 32. P68② ②④ 35.10,訪談目的、訪談對象、訪談人員、訪談時間、訪談主要內(nèi)容、訪談準(zhǔn)則和訪談的主要問題等,下列關(guān)于訪談準(zhǔn)則表述不正確的是()。年下半年考試模擬題.①高層管理人員進行工作評價,需要組建工作評價委員會,普遍由三部分人組成,覆蓋到高、中、基層,其中(②(30%,70%)③(60%,40%))。海氏“職務(wù)狀態(tài)構(gòu)成”中,下山型職務(wù)的兩組因素權(quán)重分配為(②上山型②海氏工作評價系統(tǒng)③評分法①均衡權(quán)重法 ②等權(quán)重法 ③最大權(quán)重法④最小權(quán)重法,表述不準(zhǔn)確的讓知識帶我們走向自由是(①職位分類法 ②排序法 ③評分法④要素比較法,A1923孚②排序法)。①職位分類法③評分法④要素比較法78.)運用步驟是,從崗位分析開始,再選擇標(biāo)準(zhǔn)工作崗位,進行工作崗位排列,最后進行崗位定級。②排序法下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于崗位與標(biāo)準(zhǔn)比較的工作評價方法。( )是介于工作分析和薪酬制度設(shè)計之間的一個必備環(huán)節(jié)。育 IPMA)。④一致性原則(((④開放性,(②標(biāo)準(zhǔn)化①整體性④為組織薪酬的內(nèi)部公平提供依據(jù)是一個完整的系統(tǒng)。B①關(guān)鍵事件法 ②訪談分析法 ③問卷調(diào)查分析法 ④觀察分析法55. ( )操作耗時,不對工作構(gòu)成一種完整的描述,無法描述工作職責(zé)、工作任務(wù)、工作背景和最低要求的工作資格等信息。不僅要向高層主管報告,而且要與各單位主管進行溝通說明,尤其是進行工作分析問卷填寫說明時,對要把握的幾項原則表述不準(zhǔn)確的是( )。項目??啤豆ぷ鞣治雠c評價》2011公司進行工作分析的目的表述不準(zhǔn)確的是()。人。④ABCGFED請根據(jù)以下案例背景,回答第決定所需要的專門信息;C①技巧 ②判斷能力 ③準(zhǔn)確性④敏感能力,通常是寫在記錄工作分析結(jié)果的表格的開頭,一般要考慮的相對重要和常用的資料不包括( )。①被管理層的人數(shù) ②管理的性質(zhì)和程度 ③管理的公開程度 ④工作結(jié)果責(zé)任36. 崗位責(zé)任一般是通過對不同任務(wù)簡潔、明了和直觀的描述來揭示的,是工作分析的主要內(nèi)容。國②管理層與員工之間差別逐漸縮?、鄢掷m(xù)變動中的職責(zé)和①王符《潛夫論這段話出自(伯特④芒斯特伯格,分析員應(yīng)注意的內(nèi)容不包括()把工作分析的方法與結(jié)果
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