【正文】 　　)　　4．讓所有小組到起點(diǎn)站好，給每個(gè)小組發(fā)圓木、木板和繩子。這四根圓木經(jīng)過(guò)了耐腐蝕處理。怎樣分析問(wèn)題的?　　 糖衣炮彈 時(shí)間：30分鐘～1小時(shí) 人數(shù)：不限 道具：　　　　2．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。把白色的頭巾發(fā)給白隊(duì)，紅色的頭巾發(fā)給紅隊(duì)。被擊中3次的隊(duì)員必須返回起點(diǎn)，重新開始。你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?　　 變通：　　可以用一些較軟的小球代替果汁軟糖?！　?概述：　　這個(gè)游戲一定會(huì)讓游戲者心跳加快，興奮不已。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況，監(jiān)護(hù)員要立刻吹哨，暫停比賽，并向培訓(xùn)專員通報(bào)情況。得分規(guī)則是每向得分線后面推過(guò)去一個(gè)球就會(huì)得一分。 討論問(wèn)題示例：　　 縮小包圍圈 時(shí)間：5分鐘 人數(shù)：不限 道具：概述：　　這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。 變通：　　1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個(gè)人，可能分成小組來(lái)做游戲會(huì)更好一些。　　3．讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈，如主圖所示?！　?．為了加大游戲的難度，你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。一個(gè)排球網(wǎng)。 目的：　　讓兩個(gè)小組展開競(jìng)爭(zhēng)。游戲開始后，大家要盡量向?qū)Ψ綀?chǎng)地中扔垃圾。　　8．問(wèn)失敗的一方是否希望再比一次。搭帳篷 時(shí)間：l小時(shí)以上 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8～10個(gè)人組成的小組。每個(gè)隊(duì)員一塊蒙眼布。 步驟：　　1．把隊(duì)員們分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。你們遵照飛行員的指令跳傘求生。是否每個(gè)人都感到自己積極參與了整個(gè)過(guò)程?　　呼啦圈 時(shí)間：l小時(shí)以上 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)．需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小組。 目的：　　培養(yǎng)整體觀念。　　5．吹哨開始游戲，同時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)。哪些因素有助于成功完成游戲?　　 道具：　　(每個(gè)隊(duì)員)　　這3個(gè)志愿者要背對(duì)背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。1個(gè)小滑車?！　?．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?！　?．等騎手穿好防護(hù)服、站到小車上之后，讓他抓住繩子。　　8．重復(fù)步驟7，直到網(wǎng)球筒被撞倒為止。但是，根據(jù)墨菲法則——任何可能出錯(cuò)的事終將出錯(cuò)，你還是要確保騎手穿著防護(hù)服參加游戲。1把哨子。　　3．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?！　?．每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔?！薄　?．詳細(xì)解釋游戲規(guī)則。如果某個(gè)隊(duì)員踢了高球，裁判會(huì)暫停比賽，并把該隊(duì)員罰下場(chǎng)一段時(shí)間。 討論問(wèn)題示例：　　　　2．在參加人數(shù)較多的情況下，可以考慮用3～4個(gè)球。一個(gè)比較大的游戲場(chǎng)地?！　?．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感?！　?．把所有隊(duì)員分成人數(shù)相同的兩個(gè)小組。游戲開始的時(shí)候，每個(gè)小組的全體成員都要退出到場(chǎng)外，在自己的球門后面站好。在這個(gè)比賽中沒有邊線，也就是說(shuō)在橫向上大家可以自由活動(dòng)，但是。這一切都就緒之后，你就可以吹哨，宣布比賽開始 討論問(wèn)題示例：　　在發(fā)生意外碰撞時(shí)，這種姿勢(shì)有助于避免或減輕對(duì)身體上半部的傷害。　　 準(zhǔn)備：步驟：　　1．讓所有隊(duì)員在“家”的附近集合，準(zhǔn)備聆聽培訓(xùn)專員做游戲說(shuō)明。負(fù)責(zé)捉人的隊(duì)員數(shù)到50之后，他就要打開手電筒，開始找人了。本輪游戲就結(jié)束了。 人工機(jī)器 時(shí)間：10～20分鐘，小組越多，所需時(shí)間越長(zhǎng)?！　?．全體隊(duì)員一起選出最佳設(shè)計(jì)。l包牙刷?！　?．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一把牙刷。　　9．第一個(gè)把頂針傳到隊(duì)尾的小組獲勝。 道具：　　 目的：?！　?．重復(fù)玩3～4輪，每輪游戲開始之前，給每個(gè)小組2分鐘時(shí)間討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并且記錄傳遞時(shí)間，看各小組是不是一次比一次傳得快。只允許用牙刷傳遞頂針，不允許用手碰頂針。 準(zhǔn)備：步驟：　　l．告訴隊(duì)員們他們即將開始一場(chǎng)比賽。 頂針傳遞 時(shí)間：5～10分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。　　2．給每個(gè)小組5分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)出一臺(tái)人工機(jī)器，小組中的每個(gè)隊(duì)員都是機(jī)器的一個(gè)組成部分，各個(gè)組成部分相互關(guān)聯(lián)，一個(gè)組成部分的活動(dòng)會(huì)引發(fā)其它組成部分的相關(guān)活動(dòng)。 變通：　　告訴負(fù)責(zé)捉人的隊(duì)員手電筒最長(zhǎng)可以開5秒鐘，然后必須關(guān)掉至少5秒后，才允許再次被打開。成功到“家”之后，你需要摸一下“家”，然后大喊一聲“安全!”在黑暗中行進(jìn)的時(shí)候一定要注意安全，小心絆倒和受傷。負(fù)責(zé)捉人的隊(duì)員要蒙上自己的眼睛，慢慢地、大聲地從1數(shù)到50。 目的：　　1．培養(yǎng)集體觀念?！　　】梢酝ㄟ^(guò)哪些方法提升團(tuán)隊(duì)合作精神? 安全：　　為了避免意外傷害，要把輪胎的打氣閥用膠帶包起來(lái)。蒙上他們的眼睛。只允許通過(guò)用腳踢、用腳或膝蓋推的方式移動(dòng)輪胎．不允許用手或胳膊接觸輪胎。得分規(guī)則是每把自己小組的輪胎推過(guò)對(duì)方的球門一次得一分，每個(gè)小組的球門是自己小組身后的兩個(gè)角所確定的直線。 步驟：　　1．讓所有隊(duì)員進(jìn)入游戲場(chǎng)地。 目的：　　1．培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。兩個(gè)比較大的汽車內(nèi)胎，比如卡車的內(nèi)胎?！　〔辉试S把球踢向空中，因?yàn)檫@非常容易導(dǎo)致隊(duì)員們受傷。然后吹哨，開始游戲。任伺一隊(duì)進(jìn)球后，都要把球拿回場(chǎng)地中問(wèn)，重新開始比賽?！　?．告訴大家：“我們即將進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的足球賽。把其它的隊(duì)員帶到場(chǎng)地中間，把他們分成2個(gè)人數(shù)相同的小組。 目的：　　1．建立小組成員間的相互信任。2個(gè)足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))。游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 安全：　　通常情況下。你可以通過(guò)手中的繩子控制小滑車并防止自己摔跤。他就是游戲中的騎手。 目的：　　1．樹立集體觀念。一根粗繩子，如果是在會(huì)議室里，要把這根繩子系在天花板上：如果是在體育館里，可以直接利用爬繩，就不必自己準(zhǔn)備粗繩子了。 討論問(wèn)題示例：安全：　　要選擇那些比較安全的物品來(lái)扔，比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等?！　?．每人手里都有了l件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈?！　?．讓每個(gè)小組在開始新一輪游戲之前，事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。怎樣分析問(wèn)題的?　　為了把呼啦圈傳過(guò)去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去，如主圖所示。1個(gè)哨子。　　2．你可以不告訴隊(duì)員們袋子里裝的是帳篷，只要求他們快速地把袋子里的東西裝起來(lái)，這樣，隊(duì)員們必須首先判斷出袋子里裝的是什么。你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?　　致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白示例如下：　　你們小組剛剛結(jié)束了一次愉快的海外旅行，正處在歸國(guó)途中。如果帳篷可以折疊起來(lái)，放入一個(gè)小包裝袋就更好了。1個(gè)急救箱。　　2．可以把一些隊(duì)員的眼睛蒙起來(lái)?！　?．讓兩個(gè)小組準(zhǔn)備好垃圾，各就各位，然后吹哨，開始比賽?！　?．把所有的垃圾平分給兩個(gè)小組。三張釘在一起的小紙片。大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾(比如塑料袋、舊報(bào)紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)?！　?．如果有些小組始終不能擠碎氣球，讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。 準(zhǔn)備：步驟：　　1．讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。如主圖所示。　　2．可以用兩人比賽的方式玩這個(gè)游戲。場(chǎng)地定好，兩個(gè)小組就位之后，給他們5分鐘的時(shí)間做戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)部署?！　?．告訴所有隊(duì)員邊界的位置，然后開始宣布游戲規(guī)則。 步驟：　　1．選出幾個(gè)隊(duì)員做監(jiān)護(hù)員?！　　　∵M(jìn)行“惡意射擊”的人一旦被發(fā)現(xiàn)，將立刻被遣返回原地，重新開始前進(jìn)。其問(wèn)，可以把剩余的果汁軟糖發(fā)給大家來(lái)吃。在前進(jìn)的過(guò)程中，可以用手中的果汁軟糖向?qū)κ帧吧鋼簟?。　?．根據(jù)果汁軟糖的顏色給兩個(gè)小組命名。 概述：　　這是幾個(gè)適合在樹林里玩的游戲之一。就進(jìn)一步提高小組的運(yùn)作，你的建議是什么? 安全：　　 要確保圓木的表面沒有尖銳的棱角。游戲成功的條件是整個(gè)小組都能安全地越過(guò)這片強(qiáng)酸地帶，祝你們好運(yùn)! 討論問(wèn)題示例：　　你們不能從強(qiáng)酸上面走過(guò)去，因?yàn)椴徽撃銈兩眢w的哪一部分碰到這種酸，你們都會(huì)在數(shù)秒內(nèi)被溶化掉?！　　　?．分完小組后，給每個(gè)小組指定一個(gè)小組長(zhǎng)?！　　半姴ㄔ础睂?duì)面的隊(duì)員們感受如何? 安全：變通：　　可以用其它的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨?！　?．讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時(shí)間。 準(zhǔn)備：步驟：　　1．讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。 變通：　　可以嘗試著讓隊(duì)員們同時(shí)墊兩個(gè)球或三個(gè)球，這樣小組可以創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界記錄?！　?．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留2分16秒，在這段時(shí)間內(nèi)，墊球次數(shù)不得少于136次。1個(gè)海濱氣球。大家在游戲的過(guò)程中是像一個(gè)整體呢，還是像一盤散沙?　　記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動(dòng)中的球，一個(gè)球記一分。 道具：　　每人7～8個(gè)網(wǎng)球。 討論問(wèn)題示例：　　一旦抓住后就不許松開。通常情況是每個(gè)小組不超過(guò)24人?！　?．游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報(bào)出每個(gè)人的名字。　　3．告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。直呼其名 時(shí)間：10～15分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。你在云梯之上的時(shí)候是什么感覺?　　讓每對(duì)搭檔面對(duì)面站好，所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所示)。10～12根硬木棒兒或水管，要求每根長(zhǎng)約l米(3英尺)．直徑約32mm(1．25英寸)。你的同伴能做到指令清晰嗎?　　可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｋ耐楹笸说剿砗髢擅滋?。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其它小組的人。 概述：　　這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。 討論問(wèn)題示例：安全：變通：　　也可以組成小組，簡(jiǎn)要說(shuō)明后，讓每個(gè)小組表演一個(gè)長(zhǎng)約2分鐘的節(jié)目地雷陣 時(shí)間：15～30分鐘 人數(shù)：至少12人，越多越好。它比較適合在晚上的烤肉野餐會(huì)上舉行。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全：　　留心每一位參賽者，有些人可能會(huì)全神貫注地照看氣球，徹底忽視自身安全。如果哪個(gè)小組犯規(guī)，該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始?！　?．讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái)，縛住氣嘴。兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。 討論問(wèn)題示例：　　各個(gè)小組分別講述自己設(shè)計(jì)的游戲。 目的：　　1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。兩個(gè)小球，諸如網(wǎng)球之類即可。游戲小組最容易想出的辦法是跳高法，即助跑后從繩子上跳過(guò)去，但是，本游戲不允許采用這種方法。 討論問(wèn)題示例：　　 步驟：　　1．致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白示例如下：　　看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。法柜奇兵 時(shí)間：30—60分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10～16個(gè)人組成的小組。他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。 目的：　　1．在課間休息前讓隊(duì)員們集中精力、開動(dòng)腦筋?！　?．這個(gè)游戲也可以作為課外作業(yè)，讓學(xué)員們自己去思考?！　　?．有必要的話，重述一遍游戲開場(chǎng)白，以確保4個(gè)人都明確了問(wèn)題和游戲規(guī)則。在這個(gè)過(guò)程中，任何人都不許看自己的帽子。四個(gè)志愿者站好后，告訴他們?cè)谌魏吻闆r下都不許說(shuō)話和回頭?！　?．可以作為課外思考題。兩頂藍(lán)帽子，分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。 討論問(wèn)題示例：　　注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?　　整個(gè)小組都必須回到對(duì)岸，重新開始。營(yíng)救的唯一希望是炸開落下的巨石。繩子要足夠長(zhǎng)，以保證游戲者能抓著繩子，從“河”的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對(duì)岸?！　?棵枝權(quán)很高的大樹(用來(lái)捆繩子)。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘)；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?　　即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過(guò)去。 步驟：　　1．將游戲者分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。　　3．體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。n 當(dāng)前文檔修改密碼：8362839戶外培訓(xùn)游戲大全 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練素材精華蜘蛛網(wǎng) 時(shí)間：l小時(shí)以上 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組?！　　　?．增進(jìn)溝通。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個(gè)結(jié)。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。哪些因素有助于成功地完成游戲?　　這樣，他們就會(huì)失明或失聲。 道具：　　(每個(gè)小組)　　一桶水(代表液體炸藥)。繩子的用處是幫助小組成員“渡河”。你所在的小組僥幸逃了出來(lái)，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營(yíng)救工作落到了你們小組的肩上。一旦發(fā)生了這種情況。你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　　　　　3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米?！　?．引導(dǎo)隊(duì)員就如何在工作中加強(qiáng)溝通展開討論。 變通：　　可以蒙上志愿者的眼睛，而且不讓他正好背