【摘要】平行四邊形性質(zhì)和判定綜合(一)適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域全國(guó)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60分鐘知識(shí)點(diǎn);;。教學(xué)目標(biāo)1.回顧平行四邊形的概念,了解平行四邊形的基本識(shí)別方法.2.按照課本操作步驟的要求,完成操作實(shí)踐.(1)結(jié)合第一個(gè)操作實(shí)踐活動(dòng),利用圖形平移的性質(zhì)了解“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”.(2)結(jié)合第
2025-04-17 00:59
【摘要】課題:平行四邊形及性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1理解平行四邊形的概念,掌握平行四邊形的邊、角性質(zhì),并能初步用其來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、論證培養(yǎng)學(xué)生類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,鍛煉學(xué)生縝密的邏輯思維能力,滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。3、讓學(xué)生在觀察、合作、討論、交流中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2024-11-24 20:58
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【摘要】《平行四邊形及其性質(zhì)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!我是七星一中的數(shù)學(xué)教師于淑嵐。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教務(wù)《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第十九章第一節(jié)《平行四邊形及其性質(zhì)》第一課時(shí)。下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等五個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)明。一、教材分析1、教材的地位和作用平行四邊形是最基本的幾何圖形,也是“空間與圖形”領(lǐng)
【摘要】平行四邊形性質(zhì)和判定綜合習(xí)題精選一.解答題(共26小題)1.(2011?資陽(yáng))如圖,已知四邊形ABCD為平行四邊形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.(1)求證:BE=DF;(2)若M、N分別為邊AD、BC上的點(diǎn),且DM=BN,試判斷四邊形MENF的形狀.2.(2011?昭通)如圖所示,平行四邊形AECF的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,DB經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別與AE,
2025-06-25 01:44
【摘要】平行四邊形性質(zhì)(一)說(shuō)課稿左各莊中學(xué)陳素晶我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版教科書(shū)第十八章第一節(jié)“平行四邊形的性質(zhì)”。下面我就從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等方面談自己的看法。教材分析(一)教材的地位和作用 現(xiàn)實(shí)世界中,四邊形裝點(diǎn)著我們的生活。宏偉的建筑物、鋪滿地磚的地板、別具一格的窗欞、天空飛舞的風(fēng)箏……處處都有平行四邊形的身影。本節(jié)課是在學(xué)生已掌握了全等三角形、四邊形的
2025-04-16 22:48
【摘要】戴氏中考、高考初中數(shù)學(xué)專用講義開(kāi)陽(yáng)校區(qū)主講人:宋老師四邊形性質(zhì)探索專題1、四邊形的相關(guān)概念1、四邊形在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形。2、四邊形具有不穩(wěn)定性3、四邊形的內(nèi)角和定理及外角和定理四邊形的內(nèi)角和定理:四邊形的內(nèi)角和等于360°。四邊形的外
2025-06-07 18:55
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過(guò)AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)?/span>
2025-03-25 01:18
【摘要】專題一平行四邊形、B、C三點(diǎn)不共線,則以其為頂點(diǎn)的平行四邊形共有()個(gè),它們的夾角是30°,這個(gè)平行四邊形的面積是().、b、c、d且,則這個(gè)四邊形的形狀為.若,判定以a、b、c、d為邊的四邊形的形狀為,AB=5cm,BC=3cm,∠D與∠C的平分線分別交AB
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元1、口答平行四邊形的面積計(jì)算公式是什么?它是怎樣推導(dǎo)出來(lái)?平行四邊形的面積公式:S=ah2、口算下面各平行四邊形的面積。(1)底12米,高7米;(2)高13分米,底6分米;(3)底,高4厘米。溫故知新溫故知新鞏固練習(xí):1、算出下面每個(gè)平行四邊形
2024-11-23 11:29
【摘要】......2015-2016學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章經(jīng)典練習(xí)題菱形的性質(zhì)1、(2015?瀘州)菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是( ?。〢.兩組對(duì)邊分別平行B.兩組對(duì)角分別相等C.對(duì)角線互相
2025-03-24 04:09
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)與判定基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)□ABCD的周長(zhǎng)為32,AB=4,則BC=(),四個(gè)角之比可以成立的是():2:3:4:2:3:3:3:3:2:3:2:3ABCD
2025-08-01 19:25
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11