小學(xué)思維訓(xùn)練50題(存儲(chǔ)版)
【正文】 答案：∠A＝45176。（日本1994年）（☆☆☆☆☆五六年級(jí)）（答案：不可能）3如圖所示，一陰影四邊形，其外側(cè)的四邊形是邊長(zhǎng)為10厘米的正方形。各家之間的距離各不相同。如果從這七條線段中無論選哪三條，都不能構(gòu)成三角形。（日本2005年）（☆☆☆☆☆五六年級(jí)）（答案：100/3）4如圖，四邊形ABCD中，BC=CD=DA，∠D＝168176。（1）求圖中？處的數(shù)。, ∠E＝∠H＝108176。（日本1998年）（☆☆☆☆）（答案：3和74，37和18）一個(gè)八位數(shù)，個(gè)位數(shù)是7，千萬位數(shù)是9。已知有四種形狀的紙對(duì)折3次后可以得到那樣的三角形，請(qǐng)畫出這四種形狀。）3一個(gè)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體，把它切成49個(gè)小正方體，小方體的大小不必相同，但棱長(zhǎng)都必須是整厘米數(shù)。,∠C=90176。如果乙和丙的速度不變，當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，丙落后乙多少米？（美國(guó)1990年2月）（☆☆）（答案：12）2A君、B君、C君和D君四人參加了考試，考題全是判斷題。（美國(guó)1985年11月）（☆☆☆）（答案：90）2有一個(gè)由8組成的小于5000的四位數(shù)。K與L之和為11，L與M之和為19，K與M之和為16。沿著圖中線段從A到C的最短路線長(zhǎng)度為4個(gè)單位。圖中的線段共圍出了多少個(gè)正方形？（美國(guó)1981年1月）（☆）（答案：38） 如果一個(gè)自然數(shù)的尾部是零，我們就稱這些零為尾零。我有4張3分郵票和3張5分的郵票，用這些郵票共可組成多少種不同的郵資？（美國(guó)1979年11月）（☆）(答案：19)2 、在一個(gè)文具店，鉛筆和鋼筆的價(jià)錢不同，2支鉛筆和3支鋼筆的價(jià)錢是78分，3支鉛筆和2支鋼筆的價(jià)錢是72分，求1支鉛筆的價(jià)錢。（美國(guó)1981年1月）（☆☆）（答案：12） 圖中每個(gè)小方格都是一個(gè)正方形。（美國(guó)1981年12月）（☆☆）（答案：312132或231213）1如圖，ABCD是一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)為2個(gè)單位。（美國(guó)1982年3月）（☆☆）（答案：30元）1如圖所示的靶子上，K，L，M分別表示三個(gè)區(qū)域上的環(huán)數(shù)。請(qǐng)問二十世紀(jì)（1901年到1999年）哪一年的年份數(shù)是個(gè)完全平方數(shù)？（美國(guó)1984年12月）（☆☆☆）（答案：1936）
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