對(duì)當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 多彩的班隊(duì)活動(dòng)，將教育寓于豐富的活動(dòng)之中，讓學(xué)生明辨是非，知道對(duì)錯(cuò)，守住思想道德的底線?，F(xiàn)有的各類圖書(shū)館、博物館、紀(jì)念館、科技館和展覽館等，都是對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育的重要場(chǎng)所，要充分利用這些社會(huì)文化資源，組織學(xué)生參觀游覽。 ，你的態(tài)度是…………………………（ ） A、公私兼顧當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷1. 你的年級(jí)是：……………………………………………………（ ）調(diào)整會(huì)影響未成年人的暴力、色情等內(nèi)容的影視播放時(shí)間，增加有教育意義的專題節(jié)目的黃金時(shí)段播出，尤其是反映健康向上的校園生活，家教等方面影視及娛樂(lè)節(jié)目，在雙休日黃間時(shí)段播出，給學(xué)生提供社會(huì)教育的廣泛空間。5. 學(xué)校方面 ——建立德育隊(duì)伍大力開(kāi)展學(xué)校德育教育的研討，探索學(xué)校在新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)德育教育的新方法、新路子。主要是社會(huì)這個(gè)大染缸無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著未成年人，如制假販假、短斤少兩、欺詐、賭博等。而教師面對(duì)“不許體罰和變相體罰學(xué)生”的師德要求，對(duì)問(wèn)題學(xué)生也只能是束手無(wú)策。（二）學(xué)校因素學(xué)校是孩子的第二課堂，是孩子接受知識(shí)培養(yǎng)良好品德的主要陣地必不可少。據(jù)調(diào)查，當(dāng)前家教存在的問(wèn)題主要是：一是家教方式簡(jiǎn)單。這一現(xiàn)象顯示了:，導(dǎo)致越來(lái)越不想不時(shí)間浪費(fèi)在集體活動(dòng)上，學(xué)?？粗氐氖浅煽?jī)，一切以自己為圓點(diǎn)；，什么都不讓做，怕傷到孩子。因此，我們要在傳授中小學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí)，關(guān)注他們的身心健康和發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，分析中小學(xué)生道德?tīng)顩r和道德環(huán)境的實(shí)存狀況，有助子更清晰地把握問(wèn)題，也為道德教育的有效實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。第十題：ABC小學(xué)生初中生高中生結(jié)果可以看出來(lái)，大多數(shù)孩子還是知道父母的生日的，可見(jiàn)他們對(duì)父母的敬重。這主要表現(xiàn)在對(duì)子女要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán)格，給子女造成精神壓力；或?qū)ψ优^(guò)分溺愛(ài)，什么要求都給予滿足，養(yǎng)成自命清高、我行我素的不良道德行為性格。 一是學(xué)校“重智輕德”的現(xiàn)象還比較普遍存在。（三）社會(huì)因素社會(huì)可以說(shuō)是孩子的第三課堂，是孩子補(bǔ)充知識(shí)逐步良好品德形成的重要場(chǎng)所，社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人的影響不可忽視。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1