早教中心早教手冊(cè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)的細(xì)微動(dòng)作教育，這樣不僅培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，也能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。12歲，對(duì)小事物敏感期；，對(duì)細(xì)節(jié)敏感期；34歲，玩水敏感期；34歲，玩沙敏感期。家長(zhǎng)要采用講故事、走親訪友、延遲滿足等方式也是培養(yǎng)同情心，愛(ài)心和良好性格的重要時(shí)期。七、閱讀、書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵期l父母通常在一歲多時(shí)發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始我行我素。當(dāng)孩子能分享的時(shí)候，把東西分給我們吃一定要接受，不要說(shuō)“我是逗你的，我不吃，你吃吧”，這樣拒絕孩子的分享，讓孩子享受不到分享的快樂(lè)，慢慢就不愿意分享而逐漸變得自私、心胸狹窄。如果您所愛(ài)的小女兒喜歡粉紅色的話，象征著雙親愛(ài)心的充分表現(xiàn)。喜愛(ài)綠色的孩子，個(gè)性上較隨和開(kāi)朗，沒(méi)什么心機(jī)，具有包容寬恕的心胸及強(qiáng)烈的好奇心，而且頗有求知的上進(jìn)心。敏感的女孩會(huì)用眼淚來(lái)釋壓，男孩從小被教育不許哭!要堅(jiān)強(qiáng)!男孩就只剩下鬧別扭一種表達(dá)方法了。偏愛(ài)橙色的孩子似乎總是處在交友困擾中：因?yàn)樗幕鹆蜔崆?，到一個(gè)新環(huán)境中很容易交上朋友，而他的自大及過(guò)度以自我為中心，新交的朋友也很容易與之吵翻。學(xué)步車(chē)方便省事，一下子就能讓孩子學(xué)會(huì)走路。改變怕生心理：讓陌生人不要急于接近他，先對(duì)他微笑示意友好，給他一塊糖或他熟悉的東西，然后再慢慢地抱他。孩子吃手是在練習(xí)牙齒和使用舌頭，那是他的“工作”，當(dāng)孩子的口腔敏感期順利地度過(guò)后，孩子自然就不再把東西往嘴里放了，這是由嬰兒的生長(zhǎng)規(guī)律所決定的。六個(gè)月左右寶寶開(kāi)始怕生，這種怕生恐慌感的形成在于他不能把控所處環(huán)境的某種氣氛，并依此同時(shí)產(chǎn)生依賴情緒。他總是在努力交朋友，但很快又因?yàn)椴荒苋萑膛笥训娜秉c(diǎn)而否定別人。此類(lèi)型者創(chuàng)造性強(qiáng)，自我為中心，較不懂得體諒他人，粗枝大葉，幼稚地認(rèn)為天底下都是好人，所以容易被騙。喜歡紫色的男孩比女孩還多，這或許可以解釋兩個(gè)事實(shí)：第一，為什么神經(jīng)質(zhì)有成就的藝術(shù)家從來(lái)是男多于女；。綠色和藍(lán)色——討厭競(jìng)爭(zhēng)l不愉快刺激可使孩子具備一定的挫折耐受力，愉快刺激和不愉快刺激的比例以7:3最佳。1歲時(shí)候的寶寶在其品行，習(xí)慣和良好性格的形成具有很好可塑性。這時(shí)父母應(yīng)與孩子建立明確的生活規(guī)范、日常禮儀，訓(xùn)練他們養(yǎng)成自律的能力，以便以后適應(yīng)社會(huì)規(guī)范。孩子的秩序敏感力表現(xiàn)在順序性、生活習(xí)慣、所有物的要求上。這一時(shí)期也稱為孩子的第二次降生，要早點(diǎn)讓孩子學(xué)走路，充分讓孩子運(yùn)動(dòng)，發(fā)展大肌肉動(dòng)作。四、嬰幼兒教育七個(gè)敏感期ll兒童的先天潛能在這個(gè)階段可以發(fā)揮得最好也最充分，是人一生中最容易培養(yǎng)各方面能力的時(shí)期。嬰幼兒時(shí)期是人一生中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快的時(shí)期。ll科學(xué)的早期教育能刺激、開(kāi)啟大腦各部分功能區(qū)的發(fā)育和促進(jìn)大腦連接神經(jīng)的構(gòu)建，并有計(jì)劃地、逐步地按
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