【摘要】宋良勝課程目的?提高大家對安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和自覺性,進而減少和消除事故發(fā)生;?加強法規(guī)法紀教育,正確了解安全生產(chǎn)方針并認真執(zhí)行,杜絕違章作業(yè);?學(xué)習(xí)掌握安全操作技能和處理事故的能力;?教育培訓(xùn)屬下員工安全知識和技能,提高全員安全意識,最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)。?相關(guān)的概念與定義?國家安全生產(chǎn)法?工廠一般
2025-05-26 06:54
【摘要】東北財經(jīng)大學(xué)出版社?職業(yè)安全與健康概述?工作場所的安全與健康?壓力管理?本章小結(jié)職業(yè)安全與健康概述?職業(yè)安全與健康的意義?1.職業(yè)安全:在生產(chǎn)勞動過程中,為避免人身或設(shè)備事故,創(chuàng)建安全、健康的生產(chǎn)和操作環(huán)境而采取的一系列措施及相應(yīng)的活動。?2.職業(yè)安全與健康的意義?(1)經(jīng)濟方面?
2025-01-06 07:40
【摘要】1995年2月在印度新德里召開的第五次發(fā)展中國家國際勞工會議,會議上通過”新德里宣言”警告某些發(fā)達國家不要為自身經(jīng)濟利益與政治利益向發(fā)展中國家強加不切實際的勞動標準(包括勞動環(huán)境的衛(wèi)生標準),不要把勞動標準同國際貿(mào)易聯(lián)系在一起,把所謂的“社會條款”同國際貿(mào)易向聯(lián)系,只會損害勞動者的權(quán)益,這是發(fā)展中國家不能接受的。
2025-05-26 18:11
【摘要】職業(yè)健康監(jiān)督與管理第一節(jié)我國職業(yè)健康管理制度的產(chǎn)生與發(fā)展?新中國成立60年來,我國職業(yè)健康監(jiān)督管理制度從無到有,不斷發(fā)展。?1988年,組建勞動部。?1994年7月全國人大通過了《中華人民共和國勞動法》。?2022年12月,設(shè)立國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。?2022年10月23
2025-05-28 01:55
【摘要】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程ArtLoveLead職業(yè)與職業(yè)發(fā)展講師:陳暉※姓名:陳暉;1968年出生;出生地:寧夏※受教經(jīng)歷:山西大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),北京交通大學(xué)MBA、北京大學(xué)總裁特訓(xùn)營等畢業(yè)。※工作經(jīng)歷:教師、記者、機關(guān)干部、職業(yè)經(jīng)理。
2025-05-12 04:51
【摘要】職業(yè)安全與健康管理主講教師:邢娟娟職業(yè)安全與健康管理主講教師邢娟娟一、危害辨識、評價與控制二、重大風(fēng)險、危害因素的辨識三、危險有害因素的評價四、風(fēng)險控制職業(yè)安全與健康管理(上)2.(危險源)危害與風(fēng)險等基本概念、有害因素的分類和辨識一、危害辨識、評價與控
2025-01-20 11:06
【摘要】預(yù)防與公共衛(wèi)生知識王進申醫(yī)大四院經(jīng)管辦職業(yè)與健康OccupationandHealth主要內(nèi)容?第一節(jié)職業(yè)有害性因素與職業(yè)性損害?第二節(jié)生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒?第三節(jié)生產(chǎn)性粉塵和塵肺?第四節(jié)職業(yè)性物理因素對健康的影響第一節(jié)職業(yè)有害性因素與職業(yè)性損害
2025-01-06 09:57
【摘要】職業(yè)安全與健康?一、我國職業(yè)健康的現(xiàn)狀?二、職業(yè)健康概述?三、有關(guān)法律法規(guī)及其監(jiān)督檢查沿革?四、職業(yè)健康監(jiān)督檢查實務(wù)?五、我國職業(yè)健康面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢一、我國職業(yè)健康現(xiàn)狀總體上,我國職業(yè)健康工作的整體水平明顯提高,表現(xiàn)在:?法律、法規(guī)、標準體系?職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)?職業(yè)健康監(jiān)管隊伍
【摘要】職業(yè)與職業(yè)道德(素材)教學(xué)目標1、通過本講的教學(xué),了解職業(yè)內(nèi)涵,熟悉職業(yè)的分類;2、通過本講的教學(xué),了解和掌握職業(yè)選擇的內(nèi)涵和基本方法;3、通過本講的教學(xué),熟悉并掌握基本的職業(yè)道德準則。教學(xué)重點1、確定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,做好職業(yè)選擇;2、掌握基本的職業(yè)道德準則,倡導(dǎo)誠信就業(yè)。
2025-04-29 04:12
【摘要】從大學(xué)生到職業(yè)人,你準備好了嗎?職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)觀與職業(yè)道德大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程本課程主要內(nèi)容:一、職業(yè)觀探索二、培養(yǎng)職業(yè)道德一、職業(yè)觀探索(一)職業(yè)觀與大學(xué)生職業(yè)觀(二)大學(xué)生職業(yè)觀的積極因素(三)大學(xué)生常見非理性職業(yè)觀(四
2025-05-12 12:59
【摘要】L/O/G/O社區(qū)婦女保健社區(qū)婦女保健的意義?婦女占全國人口的二分之一,在人類社會活動中肩負著建設(shè)祖國、孕育后代的雙重任務(wù),他們是社會主義物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。她們的身心健康不僅直接影響下一代的成長,而且關(guān)系到民族素質(zhì)的提高和計劃生育基本國策的貫徹與落實。學(xué)習(xí)內(nèi)容社區(qū)婦女保
2025-01-17 21:29
【摘要】健康教育與健康促進健康教育?健康的定義?WHO在1947年對健康下的宏觀定義是“健康是生理上,心理上與社會上的良好狀態(tài),而不僅僅是免于疾病和虛弱。?健康教育的概念?通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立正確的健康觀念,自覺采取健康生活方式和行為習(xí)慣的教育活動。?健康教育包括?病人教
2025-01-08 04:23
【摘要】第二章?職業(yè)與職業(yè)性格一、氣質(zhì)(一)氣質(zhì)的含義氣質(zhì)(temperament):是個體不以活動的目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的、典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。心理活動的動力特征指:
2025-04-29 02:54
【摘要】第二章職業(yè)與職業(yè)性格一、氣質(zhì)(一)氣質(zhì)的含義氣質(zhì)(temperament):是個體不以活動的目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的、典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。心理活動的動力特征指:
2025-01-17 07:39
【摘要】1行路難門坎越來越高了?學(xué)歷關(guān)?資歷關(guān)?職稱關(guān)?資格關(guān)?年齡關(guān)?發(fā)展關(guān):高學(xué)歷、高風(fēng)險、高責(zé)任、高壓力、高強度、高抑郁、高落差、低收入、低地位白色巨塔下:一個大醫(yī)院小醫(yī)生的輪轉(zhuǎn)生涯2搜集就業(yè)信息的途徑職業(yè)介紹所報刊雜志親朋
2025-05-12 04:46