【摘要】第一篇:山東昌樂二中學習心6 山東昌樂二中學習心得 12月22日,我和初中部的所有班主任在李校長的帶領下,到山東昌樂二中,就學校新課標后的教育教學管理模式,高效課堂等方面面臨的諸多問題進行考察學習...
2024-11-16 00:08
【摘要】第一篇:初中校本課程教學總結 初中校本課程教學總結 來源:海之韻的博客發(fā)布時間:2011-12-0817:22:19 這是一篇關于校本課程教學總結,校本教學總結,初中校本課程教學總結的文章。從激...
2024-10-20 22:51
【摘要】教案號:7課題:生活中的白色污染第一課時教學目標:認知:1、知道什么是白色污染。2、初步了解關于白色污染的知識(來源、調查等)。理解:1、白色污染對我們的生活環(huán)境帶來一定的影響。2、白色污染有害于人類的生存環(huán)境。情感:1、對白色污染的有關問題產(chǎn)生一定的興趣。2、有改變自己的處所、學校、生活區(qū)附近白色污染的良好愿望。發(fā)展培養(yǎng)技能:
2025-06-09 23:15
【摘要】西關小學校本課程開發(fā)總結校本課程從出現(xiàn)到今天已不僅僅是一門新興的課程,而是一種教育觀,更是一種學習觀,這種觀念如能有效地體現(xiàn)在各門學科領域中,其作用對于素質教育的貫徹無疑是極大的。近一年的研究中,我校的校本課程也在不斷的完善調整,使之更好的展示學校的辦學宗旨和特色。使學校課程能夠真正的改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識并將學到的知
2025-06-25 17:19
【摘要】......南陸小學校本課程開發(fā)計劃一.校本課程開發(fā)的原則1.“以學生為本”的原則。課程結構決定著學生的素質結構。學校課程必須以促進學生全面發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,辯證處理好社會需要、課程體系和學生發(fā)展的關系。校本課程的研究與開發(fā)活動要根據(jù)學生的需要、興趣與經(jīng)驗,一切從他們的健康發(fā)展出發(fā),建設“以學生發(fā)展
2025-08-04 01:54
【摘要】教誨處范文之初中校本課程開發(fā)規(guī)劃 初中老師,免費下載。歡迎訪咨詢cz910 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針,以鄧小平同志“三個面向”重要思想、《根底教育課程改革綱要》為指導,創(chuàng)新...
2025-03-30 05:38
【摘要】漢南一中校本課程設計框架構建的三個主要依據(jù):、多元文化和自主選擇是學校校本課程設計的三大核心教育價值和基本觀念。(道德、責任感、能力)。一、學?;厩闆r介紹?漢南一中坐落于漢南區(qū)紗帽街興城大道,是一所歷史悠久,質量一流,特點鮮明的省級示范學校,是全區(qū)文化、藝術、體育的重點基地。?學校名師薈萃,校質優(yōu)良、管理嚴格。在40多年來的發(fā)展歷程中積累了
2025-06-25 16:38
【摘要】第一篇:走進昌樂二中 走進昌樂二中 四月,春暖花開,我們一行十人受學校委派,帶著工作中的一些困惑,赴昌樂二中聽課學習。期間,我們共聽了高中三個年級的復習課、試卷講評課、掛鉤課、教學展示課167節(jié)次...
2024-10-25 13:40
【摘要】松桃四中校本課程硬筆書法教案校本課程:教學要求:1、訓練正確的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字的習慣。2、通過反復訓練,使學生了解寫字時必須要達到的基本要求,并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習慣。3、使學生了解養(yǎng)成正確的寫字習慣,是寫好字的基礎,是學生終身學習的大事,也是學生今后學業(yè)取得成功的有力保障。教學時間:一課時教學過程:一
2025-04-29 08:42
【摘要】2020年初中校本課程實施方案 20xx年初中校本課程實施方案(一) 一、指導思想 認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀,利用課程分級管理的體制,優(yōu)化學...
2024-12-02 22:13
【摘要】第一篇:校本課程開發(fā)工作方案 校本課程開發(fā)工作方案 校本課程是基礎教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實施,給學校的發(fā)展,給教師專業(yè)的發(fā)展,給學生個性的發(fā)...
2024-10-21 02:07
【摘要】兒歌童謠校本課程建設開發(fā)方案--------槐芽鎮(zhèn)中心小學一、課程開發(fā)背景槐芽鎮(zhèn)中心小學(原名:保安堡村小學),創(chuàng)建于一九六二年,位于槐芽鎮(zhèn)中心地帶。2003年我縣被省政府命名為教育強縣以來,學校憑借縣教育局提出的“創(chuàng)建西部教育強縣,實現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化”的強勁東風,在縣教育局及鎮(zhèn)教委的正確領導下,求真務實抓管理,同心同德求質量,先后被命名為省級“家長示范學?!?、“科研項目學?!?、“教
2025-04-27 23:47
【摘要】第一篇:校本課程開發(fā)方案1 校本課程開發(fā)方案 為進一步貫徹落實黨的教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略及國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,切實地做好基礎教育新課程實驗工作,全面推進素質教育,提高教育質量,...
2024-11-19 01:35
【摘要】英語視聽欣賞校本課程開發(fā)方案建新街小學董楊英語視聽欣賞校本課程開發(fā)方案課程開發(fā)背景著名教育學家烏申斯基說:“沒有任何興趣,而被迫進行的學習,會扼殺學生掌握知識的意愿。”可見興趣是學習的動力。小學生年級較小,對新事物充滿好奇心,課堂機
2024-10-23 18:53
【摘要】學校課程開發(fā)及實施方案一、開發(fā)及實施背景教育部《基礎教育課程改革綱要》中指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方、學校及學生的適應性”;“學校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,結合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要,開設或選用適合本校的課程”。學校課程是國家課程標準中一項不可缺少的重要組成部分,它的開發(fā)有利于全面落實黨的教育方針,有利
2025-05-10 12:16