20xx小學學校教學工作計劃(存儲版)
【正文】 學生情況分析 經(jīng)過上學期的學習鍛煉，突出的特點是： 學生對語文課的認識和理解有了拓展 能大膽嘗試和探究問題，開放性的問題有自己的見解 大部分學生對語文學科有濃厚的興趣 課堂上有勇于帶頭的好學生，課堂教學開展較順利 存在的不足是： 學習語文的習慣養(yǎng)成差 學習比較盲目，目標性不強 學習的主動性、合作探究意識不強 基礎參差不齊，兩極分化嚴重 積累較少，閱讀面不廣?！ ?三)重抓課堂教學改革 課堂改革是教學改革的核心，也是全面推進有效教學的關鍵。做好匯報材料，并向?qū)W校匯報檢查情況。以教研為突破口，課堂為主，形成立體式教研氛圍，深化我?；A教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育。 在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學進行及時點評，促進教師教學，從而提高課堂教學效率。年級學科組兩周一活動，重點討論本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學水平。 主要工作 一、豐富研討活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng) 我們要創(chuàng)設形式多樣的教學研討活動，通過活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。加強校本培訓，強化課堂教學的研究，做好教學常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學校的教育教學水平不斷提升而努力。在牽頭協(xié)作區(qū)教學的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲小學兩所名校。大學科組一月一活動，以評課、學習新的教育教學理念為主。教師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學、善于引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當“五個方面” 總體評價占比12%?！ ?019小學學校教學工作計劃2
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