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正文內(nèi)容

九年級(jí)數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,但學(xué)好數(shù)學(xué)要做一定數(shù)量的練習(xí)題,而且要養(yǎng)成解后反思的習(xí)慣。如何進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)呢?筆者認(rèn)為:一要緊扣教材和大綱。為了有效地使學(xué)生弄清知識(shí)的結(jié)構(gòu),宜先用一定的方法讓學(xué)生按照自己的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,有目的的自由復(fù)習(xí)。否則中差生是無(wú)法達(dá)到合格水平的。教學(xué)中,要立足課本,充分挖掘和發(fā)揮教材例、習(xí)題的潛在功能,引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理教材中的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法,使之形成結(jié)構(gòu)。這樣,就可以大大地加快數(shù)學(xué)能力的形成和發(fā)展,使各種思維方法合理、簡(jiǎn)捷,最大限度地發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力。數(shù)學(xué)方法有:換元法、配方法、圖象法、解析法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法。  在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中,挖掘教材中的例題、習(xí)題等的功能,既是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的需要,又是對(duì)付考試的一種手段。⑹串聯(lián)不同的問(wèn)題。⑷改變題目的條件。用一定時(shí)間對(duì)一方法進(jìn)行專題訓(xùn)練,能使這一方法得到強(qiáng)化,學(xué)生印象深,掌握快、牢。初中數(shù)學(xué)中已經(jīng)出現(xiàn)和運(yùn)用了不少數(shù)學(xué)思想和方法。一定要把思路與方法教給學(xué)生,同時(shí)教師要評(píng)析到位,從細(xì)微處入手,讓學(xué)生分析,弄清錯(cuò)誤原因,清楚自己薄弱環(huán)節(jié),熟悉一般分析思路,并與學(xué)生一起深入研討,要注重為什么要這樣解?說(shuō)明思路,如何設(shè)計(jì)解題格式?如何找尋問(wèn)題的突破口?  強(qiáng)化訓(xùn)練,注重應(yīng)用,發(fā)展能力  數(shù)學(xué)教學(xué)的最終目的,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)用意識(shí),及綜合能力?! 《?fù)習(xí)方法與措施:  挖掘教材,夯實(shí)基礎(chǔ),重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本方法的指導(dǎo)  通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能,但對(duì)教材的理解是零碎的、解題規(guī)律的探究是膚淺的。然后讓學(xué)生通過(guò)恰當(dāng)訓(xùn)練,加深對(duì)概念的理解、結(jié)論的掌握、方法的運(yùn)用和能力的提高。再由熟練掌握方法到形成能力。 初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)推理的基本材料。  中考,首先是考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能?! ∫貏e留心做錯(cuò)的題,讓學(xué)生建立一個(gè)錯(cuò)題筆記本,認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)題的類型和方法,改正并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行認(rèn)真地分析,找出原因和預(yù)防再次出現(xiàn)的辦法,對(duì)癥下藥,時(shí)間一久,會(huì)做的題就會(huì)越來(lái)越多,錯(cuò)的就會(huì)越來(lái)越少,考試時(shí)可將失誤減少到最低限度?! ‘?dāng)然,中考前總復(fù)習(xí)的時(shí)候,還要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原則。實(shí)踐證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)?! ?11)留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題?! ∵@一復(fù)習(xí)過(guò)程中,教師要有目的的根據(jù)不同層次的學(xué)生進(jìn)行考試策略方面的指導(dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,要求在確?;A(chǔ)的前提下,多強(qiáng)化、大綜合,對(duì)試卷上的試題力求都做完。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海。專題要由針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上,特別是重點(diǎn)。對(duì)于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開(kāi)展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒尖。第一輪復(fù)習(xí)是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會(huì)一定程度影響學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測(cè)試,重視補(bǔ)缺工作。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒(méi)有準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。下面是小編收集整理的九年級(jí)數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。(3)過(guò)基本技能關(guān)。  (2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本?! ?6)
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