地理教學(xué)個人計劃安排借鑒三篇(存儲版)
【正文】 地理教學(xué)個人計劃安排借鑒三 一、指導(dǎo)思想 堅持黨的教育方針，堅持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，全面推行素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的21世紀祖國建設(shè)的接班人?！ ∷摹⒔滩姆治觥 「咧械乩?必修)上冊主要是自然地理內(nèi)容，主要從自然科學(xué)角度研究地球。讓學(xué)生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。發(fā)生一些人類暫時無法抗拒的環(huán)境災(zāi)害。 適當用多媒體課件給學(xué)生上課，并補充課外知識。 布置適當?shù)恼n外作業(yè)，并及時批閱、講解作業(yè)。如氣候資源，海洋資源，陸地資源等環(huán)境資源。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體，大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。能夠獨立和與人合作，運用地理科學(xué)觀念、知識和技能，對人類與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評價?！ ?，留出充分的時間讓學(xué)生去獨立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料，在學(xué)生活動的深度、廣度上做文章?！ ∪?、教學(xué)任務(wù)及總要求： 復(fù)習(xí)初中世界地理知識，重點使學(xué)生認識各大洲各國的地理位置及優(yōu)勢特點，并能分析認識形成特色的原因。立足課標，研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性，合理選“材”?！ 〗Y(jié)合湘教版教材的特點和我校學(xué)生的知識水平，將大力推進教材活動實踐?！ ?1)強調(diào)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)良好習(xí)慣。立足課標，研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性，合理選“材”。發(fā)現(xiàn)問題，標記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準備。 (3)注重知識小結(jié)和單元測試的講練，有效提高學(xué)習(xí)效果。
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