實(shí)用版關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 子得到健康成長(zhǎng)。??(一)必要性。??缺乏監(jiān)管使“留守兒童”學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好。年終評(píng)估，責(zé)任到人，與績(jī)效掛鉤，能調(diào)動(dòng)教師的積極性。??對(duì)涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助。??留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。作為班主任，有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，有利于和留守學(xué)生溝通，有利于對(duì)留守學(xué)生教育工作的開(kāi)展。??家庭和學(xué)校配合不夠。??實(shí)用版關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃3??一、項(xiàng)目名稱(chēng)：關(guān)愛(ài)留守兒童??二、背景分析(項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性)：??隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，農(nóng)村“留守兒童”的教育成了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)盲點(diǎn)，由此所引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題，不僅影響了農(nóng)村人口的素質(zhì)，也將影響新農(nóng)村的和諧發(fā)展。婦聯(lián)、鎮(zhèn)政府是社會(huì)群團(tuán)組織，呼吁社會(huì)力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。??發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時(shí)收集材料，大力宣傳活動(dòng)成效，把活動(dòng)推向高潮。??5月份??開(kāi)設(shè)留守兒童信箱、開(kāi)辟留守兒童專(zhuān)欄和廣播欄目??舉辦一次法制、安全、心理健康之一教育講座。??六、活動(dòng)要求??各位教師要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作，通過(guò)愛(ài)心的關(guān)心消除自卑感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。??開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組，落實(shí)到每一位任課教師。??建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。下面是小編和大家分享的實(shí)用版關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃三篇，提供參考，歡迎你的參閱。??四、成立組織 明確職責(zé)??組 長(zhǎng)：xx??副組長(zhǎng)：xx、xx??成 員：xx、xx??職責(zé)：??嚴(yán)格按照管理制度做好留守兒童的入學(xué)工作。??生活上優(yōu)先照顧。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。并及時(shí)做好相關(guān)記錄。??(6)、組織一次游覽活動(dòng)??學(xué)校不僅要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心留守兒童,更在活動(dòng)上給予優(yōu)先。??七、活動(dòng)行事歷??具體分為三個(gè)階段：??(一)全面啟動(dòng)：??2月份??制定處室及學(xué)期留守兒童工作計(jì)劃??清理留守兒童檔案，落實(shí)人員職責(zé)。??7月份??召開(kāi)部分“留守兒童”家長(zhǎng)座談會(huì)。??學(xué)校組織召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展所取得的經(jīng)驗(yàn)、成效和表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物，以推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。如何確保留守兒童不失學(xué)，同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢(qián)，這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注。??學(xué)校要充分發(fā)揮教育功
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