【摘要】教育的前沿摘要:形勢與政策學了很多東西,例如我們關(guān)心的大學生自主創(chuàng)業(yè)問題,有關(guān)農(nóng)民工的三農(nóng)問題,關(guān)于國際形式方面。對大學生進行《形勢與政策》教育,對于提高大學生的思想政治素質(zhì),把大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。關(guān)鍵詞:形式政策教育聽了
2025-10-24 06:43
【摘要】門德爾松論文:乘著古典與浪漫的雙翼【中文摘要】門德爾松是19世紀德國浪漫樂派的代表人物之一,那時的歐洲樂壇,活躍著一批浪漫主義音樂家,他們的作品大多充滿著鮮明的個人風格,而且熱衷于使用各種創(chuàng)新的音樂體裁,而致力于繼承傳統(tǒng)作曲手法和復興巴洛克音樂的門德爾松,往往被
2025-01-16 04:46
【摘要】第一篇:形勢與政策課論文 形勢與政策課論文 如何更好的建設我國海防 對于我國這樣的發(fā)展中大國,海防越來越重要了,我國目前的海防狀況如何:16年來,海軍共出動艦艇、飛機數(shù)千艘(架)次,遂行??昭策?..
2025-09-27 04:09
【摘要】第一篇:形勢政策課論文題 《形勢與政策》課結(jié)課論文題目 1、如何提高當前大學生就業(yè)競爭力。 2、十七屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,其中和大學生密切...
2025-10-31 04:37
【摘要】從“已知”到“未知”:文學作品教學路徑略談德清縣洛舍中心學校謝水泉【摘要】要實現(xiàn)課堂教學的有效性,必須重視文本。教師應該確立“用文本教”的理念,把文本作為教師培養(yǎng)學生綜合語文素養(yǎng)的媒介。在這個教學實施過程中,教師通過文本細讀,尋覓閱讀文本的最佳入口是關(guān)鍵,它是教師引領(lǐng)學生從“已知”到“未知”的中介,更是學生在有限課堂里,能解決多少“未知”的
2025-08-04 13:29
【摘要】中華漢語學習網(wǎng).100hanyu.官方總站:圣才學習網(wǎng).100xuexi.中華漢語學習網(wǎng).100hanyu.官方總站:圣才學習網(wǎng).100xuexi.外國文學作品選復習筆記識記部分:一、荷馬史詩《伊里亞特》(公元前九世紀行吟詩人,成文于-6世紀,記載-12
2025-10-28 07:40
【摘要】第十章文學作品的文本層次和文學形象的理想形態(tài)第一節(jié)文學作品的文本層次一文學作品的文本層次問題中國的文本層次構(gòu)成觀:言、象、意三要素外國的文本層次觀:(1)聲音層面(2)意
2025-01-20 06:42
【摘要】第一篇:目錄_中國現(xiàn)當代優(yōu)秀文學作品推薦 中國現(xiàn)當代優(yōu)秀文學作品推薦 孫良好 一、小說 1.魯迅《吶喊》《彷徨》《故事新編》——畫出國民靈魂 2.沈從文《邊城》《八駿圖》《看虹錄》——“鄉(xiāng)下...
2025-11-07 00:20
【摘要】如何讀懂文學作品——散文的文本閱讀模塊一《荷塘月色》朱自清《故都的秋》郁達夫《我與地壇》史鐵生理解作為社會的人和作品主人兩重身份的作者“知人”“論世”了解作品與其產(chǎn)生時代的關(guān)系“兩個男女有愛情,便可共處,愛情盡了,當然分手。這
2025-06-26 22:45
【摘要】低碳交通陶澤鋒“嘀嘀叭叭……”車鳴聲不斷響起,原來又出現(xiàn)了交通堵塞,交警叔叔正在疏導交通秩序。我坐在車中,焦急地等待著回家。燥熱的天氣使坐在車里的人躁動不安,車子的隊伍越來越長。這時候是下班的高峰期,馬路上經(jīng)常會出現(xiàn)這種狀況。經(jīng)過一段時間的疏導終于把這條道路給暢通了?,F(xiàn)在讓交警叔叔最為難的事情,無疑就是交通堵塞。在上下班高峰期,通常有幾位私家車車主為了趕時
2025-08-17 02:04
2025-08-05 19:03
【摘要】1積分都是垃圾撒旦發(fā)生發(fā)大水范德薩發(fā)撒旦文學作品獨家出版協(xié)議文本甲方:(著作權(quán)人)地址:身份證號碼:乙方:地址:作品名稱:(以下簡稱簽約作品)作者署名:(筆名)為了使原創(chuàng)文學能繼續(xù)持續(xù)發(fā)展,使作者與讀者能得到更好的創(chuàng)作環(huán)境和讀書交流環(huán)境,為促
2025-10-29 07:10
【摘要】(一)《多彩陶碗》閱讀及參考答案及解析【分析】小說主要敘述了女兒在費盡周折從莫斯塔爾買回一組陶碗后,開始時對他們小心使用、細心呵護,最后不再喜歡,閑置一旁的事.作者通過女兒對陶碗態(tài)度變化告訴我們:人們應該珍惜生活中已擁有的東西,不能喜歡就想擁有,擁有后就熱情消退.【解答】(1)本題考查對文本的概括與歸納能力.解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵詞句加以概括即可.文中女兒對
2025-04-06 06:04
【摘要】版本號:-20070101[部屬評價①]達成目標的態(tài)度分析表?○目標意識是否旺盛第1次評價第2次評價□ □ □,自己必須培養(yǎng)自信與信心 □,必須自我啟發(fā) □ ○擬定目標的態(tài)度 □
2025-08-21 15:10
【摘要】《中國現(xiàn)代文學作品選》講義目錄一.《狂人日記》賞析二.《阿Q正傳》賞析三.《鳳凰涅槃》賞析四.《荷塘月色》賞析五.《子夜》賞析六.《家》賞析七.《雷雨》賞析八.《駱駝祥子》賞析九.《斷魂槍》賞析十.《再別康橋》賞析十一.《死水》賞析
2025-07-27 14:40