新材料作文審題立意(存儲版)
【正文】 ”而嚴重失分的考生。新材料作文寫法五忌：忌“引材料”時生搬硬套（照搬）。作文審題要達到三境界作文審題要達到“三境界”，即“見山是山，見水是水；見山不是山，見水不是水；見山只是山，見水只是水”。立意：小的過錯或疏忽往往會帶來意想不到的后果?！⒁猓纫谐阶晕业挠職?，又要結(jié)合自身條件） （烏鴉、牧羊人、孩子）—事件（烏鴉羨慕老鷹，于是拼命模仿）—結(jié)果（實踐時失?。颍ň窨杉?，但不符合自身條件）——立意（既要有超越自我的勇氣，又要結(jié)合自身條件） 審題方法三：多角度分析古希臘神話中有這樣一個故事：……一般來說，材料的各個立意點，是蘊含在材料所涉及的人和事上的，因而我們可以從材料中的人和事入手，問個“為什么”，提煉出多個觀點。②有了競爭，才會產(chǎn)生活力發(fā)憤進?。粵]有競爭，就會喪失活力，忘掉進取。聯(lián)想根據(jù)論證觀點的需要，可以是相似聯(lián)想、相反聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想等。（3）聯(lián)系現(xiàn)實，提取觀點。 2．分清主次：有些材料可能會涉及幾個對象，但這幾個對象并不是并列的關(guān)系，其中有主次之分，那么，我們在審題時就應(yīng)該分清主次，從主要對象入手進行分析，而不能是次要對象，否則有可能出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。事物間的關(guān)系主要有主次關(guān)系、取舍關(guān)系和條件關(guān)系等。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地）——立意（學(xué)要有所用，從實際出發(fā)） （朱平曼）—事件（苦學(xué)絕技）—結(jié)果（所學(xué)無所用） —原因（所學(xué)脫離實際） —立意（學(xué)要有所用，從實際出發(fā)） （三）有人問三個砌磚工人：……分析：、關(guān)鍵句（砌磚/賺工資/建造世界上最富特色的房子/前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師）——立意（對工作要有積極認識，充滿熱愛，富有責(zé)任感，積極進取，才能真正有所成） （三個工人）—事件（對同一問題不同的回答）—結(jié)果（普通的砌磚工人與有名的建筑師）—原因（對工作意義的認識不同）——立意（對工作要有積極認識，充
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1