【正文】 ）我國(guó)再次載人航天飛行的圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)在攀登世界科技高峰的征程上邁出了具有重大歷史意義的一步。）8）談?wù)劗?dāng)前大力弘揚(yáng)載人航天精神的重要性（必要性）。（4）、大力弘揚(yáng)載人航天精神是加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的需要。11）材料：開(kāi)發(fā)利用太空資源是人類共同的心愿，當(dāng)今世界各國(guó)都在力爭(zhēng)在航空航天領(lǐng)域占一席之地，然而，開(kāi)發(fā)太空也是一把雙刃劍，不適當(dāng)?shù)男袨橥瑯訒?huì)給人類帶來(lái)災(zāi)害，結(jié)合人類地球環(huán)境問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，談?wù)剳?yīng)該怎樣合理開(kāi)發(fā)利用太空資源？（1）控制或減少對(duì)太空的污染；（2）盡力清理太空垃圾；（3）有節(jié)制地開(kāi)發(fā)太空資源；（4）在開(kāi)發(fā)利用太空資源時(shí)，采用科學(xué)的發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。這是一種偉大的中華民族的民族精神，即以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的民族精神。所以青少年受到國(guó)家的特殊關(guān)注和法律的特殊保護(hù)。你認(rèn)為應(yīng)如何加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)？（或：請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議？）本題可從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、青少年五個(gè)方面提出建議。 你認(rèn)為當(dāng)前青少年中存在哪些誠(chéng)信問(wèn)題？對(duì)此，學(xué)校、社會(huì)、家庭和青少年應(yīng)怎樣做？ 答：存在的誠(chéng)信問(wèn)題：抄襲作業(yè)、考試作弊、涂改考試成績(jī)、假冒家長(zhǎng)簽名等。 ②加大監(jiān)督力度，發(fā)揮新聞媒體宣傳作用。分析：①上述案例侵犯了學(xué)生的人身權(quán)利，造成學(xué)生的生命健康、財(cái)產(chǎn)的安全受到侵害。4）、家庭：父母對(duì)未成年人要盡到保護(hù)的義務(wù)，用健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍瑫r(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人安全意識(shí)的教育。關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的建議書尊敬的校長(zhǎng)：您好，校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的主要地方，校園的安全情況如何直接關(guān)系到師生的生命健康，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。 （4）調(diào)查方法：?jiǎn)柧矸?，觀察法，座談法。1某中學(xué)為了改善育人環(huán)境,打造校園文化品牌,進(jìn)一步提高校園文化品味,決定組織一次校園文化活動(dòng). (1) 請(qǐng)你幫助制定調(diào)查計(jì)劃. A 時(shí)間:周末。②有些地方招用童工；③個(gè)別教師對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行體罰或是變相體罰；④網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者隨意讓未成年人進(jìn)入；⑤社會(huì)上一些黑組織向未成年人敲詐勒索。（4）針對(duì)背景材料及你調(diào)查的結(jié)果，以你們班級(jí)的名譽(yù)寫一份倡議書，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出：標(biāo)題：關(guān)于中學(xué)生文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)的倡議。倡議措施：青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)、自我約束的意識(shí)和能力，勇于善于同網(wǎng)絡(luò)違法行為做斗爭(zhēng)。（2）活動(dòng)目的：針對(duì)青少年上網(wǎng)存在的問(wèn)題，提出解決辦法，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。）⑸你認(rèn)為開(kāi)展校園文化活動(dòng)有何意義? 營(yíng)造良好文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度,培養(yǎng)四有新人的重要條件,開(kāi)展校園文化活動(dòng),有利于提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人 1舉出幾個(gè)侵犯未成年人合法權(quán)益的例子。D 未成年人應(yīng)該自覺(jué)踐行公民基本道德規(guī)范，增強(qiáng)法制觀念，提高辨別是非能力和自律能力。以便于更好地提高未成年人思想道德修養(yǎng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。3）、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程；活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿；活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等；活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3）、社會(huì)：社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。列舉學(xué)校及周邊的安全隱患，并進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。） 答：①?gòu)男≡鰪?qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)信用的道德品質(zhì)；②積極參與“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，從自身做起，如作業(yè)不抄襲，考試不作弊、言而有信；③要按照公民基本道德規(guī)范的要求規(guī)范自己的行為，還要學(xué)法、知法、守法，依法維權(quán)，為在社會(huì)主義營(yíng)造誠(chéng)實(shí)信用的良好環(huán)境盡到自己的責(zé)任請(qǐng)你為如何營(yíng)造誠(chéng)信的良好環(huán)境（如何建設(shè)誠(chéng)信體系）提幾條合理的建設(shè)。樹(shù)立人生理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，立志成才。 (2)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。（2）青少年容易受到外界不良環(huán)境的影響而走上違法犯罪的道路。青少年要學(xué)習(xí)廣大科技工作者大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在首位，犧牲個(gè)人利益，時(shí)刻聽(tīng)從祖國(guó)召喚的崇高精神。10）假如你有幸成為“神舟”七號(hào)宇航員之一，在太空中將對(duì)中國(guó)人民說(shuō)句什么話？將對(duì)世界人民說(shuō)句什么話？（1）對(duì)中國(guó)人民說(shuō)：感謝全國(guó)科技工作者的辛勤勞動(dòng)。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗，是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。（①學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)毅果敢、科學(xué)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷進(jìn)取的精神。（6）、我們青少年要立志做祖國(guó)需要的人才。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)載人航天精神，大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。③、發(fā)展是硬道理，是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。選擇“科技與資源環(huán)境”：①新科技產(chǎn)品的制造，新型工業(yè)的發(fā)展可能會(huì)對(duì)資源環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響、從而產(chǎn)生資源環(huán)境問(wèn)題。在新的科技革命下，我國(guó)既面臨著機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)。①請(qǐng)有關(guān)人員到學(xué)校給同學(xué)作專題報(bào)告② 開(kāi)展科技小制作比賽,展示活動(dòng)③ 舉辦以科技知識(shí)為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)④觀看科技電影,閱讀科技書籍.1材料：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn),人才是科技的載體,是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,任何科技的研究發(fā)明利用都離不開(kāi)人才,科技知識(shí)只有與人才結(jié)合起來(lái),才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力的關(guān)鍵因素.1）、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次主題班會(huì)：主題：經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展關(guān)鍵是人才 或 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才競(jìng)爭(zhēng)2）、請(qǐng)你設(shè)計(jì)本次班會(huì)的活動(dòng)步驟：（1）觀看錄像《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》了解當(dāng)今科技發(fā)展?fàn)顩r?；顒?dòng)理由：一些同學(xué)不重視科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，科學(xué)知識(shí)普及不夠，在學(xué)習(xí)中缺乏科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。⑤生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素，人才資源是第一戰(zhàn)略資源。③重視教育的優(yōu)先發(fā)展，深化教育改革，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)的人才。當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。（2）①我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，必須在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。(3)當(dāng)今時(shí)代，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。(3)科技創(chuàng)新：上海磁浮列車開(kāi)通營(yíng)運(yùn)、秦山核電站建成并投入使用、神舟五、六號(hào)載人飛船的發(fā)射回收成功、(袁隆平)超級(jí)雜交水稻培育成功。答：人物和事例有(1)蔡倫的造紙術(shù)；(2)張衡發(fā)明的地動(dòng)儀；(3)祖沖之的圓周率；(4)李春設(shè)計(jì)的趙州橋等等。）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要性的認(rèn)識(shí)。 (4) 要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積極參加科技小發(fā)明、小制作等科技創(chuàng)新等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（或：(1) 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以興盛，難于屹立于世界民族之林。（3）活動(dòng)目的：培養(yǎng)公民發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的觀念和自覺(jué)性，或呼吁全民為創(chuàng)造節(jié)能型社會(huì)而親自實(shí)踐等。同時(shí)要在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)能理念，并通過(guò)配套政策，鼓勵(lì)和引導(dǎo)全民節(jié)能，努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。1材料一：近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，在很大程度上是靠大量消耗資源實(shí)現(xiàn)的。①養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣，愛(ài)惜課本，不要在課本上亂涂亂畫。（2）設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念。⑥我們青少年應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)資源、環(huán)境法規(guī)和知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高保護(hù)資源環(huán)境的意識(shí)，從身邊小事做起，落實(shí)行動(dòng)，敢于同破壞資源環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。在我們的生活中，有許多資源是可以重復(fù)利用的。②采用吸收外資、民間資本，搞股份制等多種途徑辦電。⑥建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是緩解我國(guó)資源瓶頸制約，實(shí)現(xiàn)國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的有效途徑。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有什么重要意義？①建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是由我國(guó)的國(guó)情決定的一項(xiàng)重大決策。公民：提高自身道德意識(shí)和法律意識(shí)，自覺(jué)約束自己的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，積極同浪費(fèi)的行為作斗爭(zhēng)。②隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)資源的需求量日益增加，資源緊張。七、弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)。(4)、李素麗——辛勤勞動(dòng)——售票十年如一日； (5)、王進(jìn)喜——艱苦奮斗——發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”的精神，為新中國(guó)的石油工業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)； 2“八榮八恥”倡議書全體同學(xué)：總書記的“八榮”、“八恥”給我們青年一代明確了人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，明確了我們辨別是非、善惡、美丑的做人標(biāo)準(zhǔn)，是我們培養(yǎng)良好社會(huì)公德的指導(dǎo)思想。（或者從遵守紀(jì)律、道德、法律角度去回答）1如何樹(shù)立校園榮辱觀（學(xué)校角度）（1）、利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、畫報(bào)欄等各種形式向?qū)W生進(jìn)行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀的宣傳。個(gè)人：自覺(jué)接受教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)；樹(shù)立正確的榮辱觀，自覺(jué)糾正不良行為）1胡錦濤主席指出的“八榮八恥”屬于我國(guó)文化建設(shè)哪方面的內(nèi)容？它對(duì)核心是什么？思想道德建設(shè)方面 它的核心是愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、個(gè)人主義精神。 學(xué)生“手拉手”活動(dòng)；“青年志愿者”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)；“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題班會(huì)活動(dòng)；樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀演講活動(dòng)；“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng)；“告別不文明行為，從我做起”大型簽名活動(dòng)等1你認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們中還存在哪些不符合社會(huì)主義榮辱觀的現(xiàn)象？ 不符合的現(xiàn)象：自私自利，損人利己；貪圖享樂(lè)，不思進(jìn)??；我行我素，不守紀(jì)律；說(shuō)臟話；考試作弊，抄襲作業(yè)，曠課逃學(xué)；給老師、同學(xué)起綽號(hào)；亂扔垃圾；浪費(fèi)攀比；說(shuō)謊欺騙；違法亂紀(jì)；打架罵人。揚(yáng)八榮 棄八恥； 從小事做起 樹(shù)良好新風(fēng)；學(xué)禮儀 知榮辱 學(xué)做人 促成長(zhǎng)；知榮則必為之，知辱則切不可為；從我做起，踐行“八榮八恥”；明辨“八榮八恥”，鑄民族之精魂等等等1⑴請(qǐng)你為這次教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。②是要把社會(huì)主義榮辱觀教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。為什么要加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育？⑴ 青少年處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，幫助他們明辨是非、美丑、善惡，對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要⑵特別是在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，面對(duì)社會(huì)思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義榮辱觀教育尤為重要。振奮民族精神、增強(qiáng)綜合國(guó)力,離不開(kāi)道德建設(shè)。道德水平是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,進(jìn)行八榮八恥的榮辱觀教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)在要求和體現(xiàn)。（3）人類社會(huì)的一切文明成果，無(wú)一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。（2）團(tuán)結(jié)互助是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范之一，也是社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的重要內(nèi)容之一，也是社會(huì)主義新型民族關(guān)系的特點(diǎn)之一。1建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕有什么關(guān)系？建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑。1怎樣才能解決好“三農(nóng)問(wèn)題”？(或結(jié)合本市情況，對(duì)如何“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入”提出合理化建議。②鄉(xiāng)風(fēng)文明：人人安居樂(lè)業(yè)，農(nóng)民的孩子免費(fèi)高中教育，農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強(qiáng)。 大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高村民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，消除各種迷信思想的影響，用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想陣地，武裝農(nóng)民的頭腦。④要從實(shí)際情況出發(fā),采取符合自身發(fā)展的措施,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。收入、就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、社會(huì)保障等。你認(rèn)為當(dāng)前影響我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的因素有哪些？農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，農(nóng)民生活不富裕，農(nóng)村不繁榮，是面臨的突出矛盾和問(wèn)題；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不穩(wěn)固，糧食增產(chǎn)農(nóng)民增收的長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立；阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制依然存在，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展；城鄉(xiāng)差距大，農(nóng)業(yè)科技比較落后；國(guó)家對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的投入還不夠；農(nóng)民受教育程度低，文化素質(zhì)較低。一、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、解決三農(nóng)問(wèn)題含義（要求、目標(biāo)）：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，農(nóng)村的建設(shè)還有哪些與新農(nóng)村的要求是不相符的？一些地區(qū)片面追求經(jīng)濟(jì)利益，忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，造成了環(huán)境污染，資源的過(guò)度消耗；物質(zhì)文明的片面發(fā)展，人口的文化素質(zhì)偏低；一些地區(qū)封建迷信思想盛行，與社會(huì)主義新農(nóng)村的要求極不相符。（3）、當(dāng)前農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題有（至少三項(xiàng)）。③深化農(nóng)村改革，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入。（3）文化方面,1未來(lái)新農(nóng)村的景象（我心目中的新農(nóng)村）：①生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕：工廠林立，特色農(nóng)業(yè)活躍，家家戶戶有了寬敞的住房，擁有小轎車，人們重視生活質(zhì)量。（4）促進(jìn)農(nóng)民增收，體現(xiàn)了發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)的觀點(diǎn)；（5）促進(jìn)農(nóng)民增收，是解決現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾、實(shí)現(xiàn)共同理想需要和重大舉措。1我國(guó)政府宣布免除農(nóng)業(yè)稅有哪些重大的意義？⑴有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增加農(nóng)民收入，使廣大農(nóng)民更多地分享改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成果；有利于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民的基礎(chǔ)地位，增加農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革和發(fā)展。以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥：（1）社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主（2）中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益（3）社會(huì)主義道德的核心是為人民服務(wù)以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥：（1）發(fā)展教育和科學(xué)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥：（1）允許部分先富的前提是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)（2）勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)（3）任何事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥：（1）公民在行使自己的合法權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家社會(huì)集體的利益和其它公民合法的權(quán)利和自由。（2）艱苦奮斗自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。 愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)是人們社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)；樹(shù)立八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀有什么現(xiàn)實(shí)意義？①社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是三個(gè)