【摘要】專題一古代中國的政治家一、千秋功過秦始皇1、秦始皇能夠統(tǒng)一六國的原因⑴、順應趨勢:安定統(tǒng)一是時代發(fā)展的趨勢(最主要原因)中央集權制度的特點:皇權至高無上⑵、國力雄厚:商鞅變法的影響(經濟、軍事實力增強)⑶、任用賢能:李斯、尉繚等⑷、個人條件:雄才大略、雄心抱負2、秦兼并六國的主要史實(簡述)歷史必然性:封建自然經濟的分散性,需要強有力的政權維持安定統(tǒng)一
2025-06-21 13:16
【摘要】中學歷史教學論一、名詞解釋::是指教師有目的地把教學問題作為有效的刺激,以引起學生相應的行動,通過各自的表演和體驗,從而產生移情、明理的效果。并在些基礎上研究社會行為和價值取向的一種教學模式。該模式通過角色扮演,在情感教育的同時,讓學生效地掌握知識,并將過去的歷史與現(xiàn)實的生活聯(lián)系起來,從而使學生的學習成為現(xiàn)實社會生活的了一個組成部分。2、歷史知識:所謂歷史知識,是對人類社會過去客觀存
2025-05-11 22:49
【摘要】正文:中學歷史教學心得 中學歷史教學心得 中學歷史教學心得1 到現(xiàn)在為止已經實習三個月,在這三個月的時間中我發(fā)現(xiàn)了幾個不曾注意到的問題。 1、初中生由于見識和閱歷的關系,很難將歷史事件和時間、...
2024-11-15 12:22
【摘要】第一篇:中學歷史教學設計與案例分析 杜郎口教學模式 一、模式理念 (1)理念引領,以生為本 教學宗旨:快樂學習,幸福成長; 課堂主題:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂;教學意圖:激活思...
2024-11-03 22:58
【摘要】中學歷史老師教學總結5篇 歷史老師教學總結1 本學期,根據(jù)教育局和學校要求,結合本校的實際條件和學生的學習情景,嚴于律己,踏實工作,向45分鐘要質量,使九年級歷史教學工作得以有計劃、有...
2024-12-03 22:05
【摘要】第一篇:21世紀我國中學歷史課程改革趨勢研究 21世紀我國中學歷史課程改革趨勢研究 西北師范大學歷史系姬秉新 [關鍵詞]21世紀中學歷史課程歷史學科知識體系歷史學習知識體系 中學歷史課程改革是...
2024-11-05 05:49
【摘要】第一篇:初中歷史課“十六字教學法”初探 初中歷史課“十六字教學法”初探 朱新民 依據(jù)《九年義務教育全日制初級中學歷史教學大綱(試用)》關于掌握歷史基礎知識、培養(yǎng)發(fā)展智能、進行思想教育的目的要求,...
2024-11-09 01:32
【摘要】第一篇:淺談在歷史教學中運用情境教學法 淺談在歷史教學中運用情境教學法 (論文) 姓名:張敏職務:教師職稱:中學二級教師 單位:封丘縣留光鎮(zhèn)第一初級中學手機:***地址:河南省新鄉(xiāng)市封丘縣留光...
2025-10-12 11:53
【摘要】中學歷史教師述職報告第一篇:中學歷史教師述職報告中學歷史教師述職報告自去年9月參加工作以來的一年里,我擔任的主要工作是歷史教學工作,涉及到二年級四個班的歷史教學。一年來,我嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學任務,盡到了一個優(yōu)
2025-03-31 04:50
【摘要】第一篇:鳳陽縣職稱論文發(fā)表-中學歷史課堂教學體會論文選題題目 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網站! 面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價格更低,發(fā)表更快,收錄更快! 鳳陽縣職稱論文發(fā)表-中學歷史|課堂教學|...
2024-11-04 01:38
【摘要】第一篇:情境教學法在英語教學課堂中的應用 淺談情境教學法在英語課堂中的運用 一、引言 情景是英語教學中非常重要的因素,它直接影響英語教學的效果。學習語言只有在一定的情景中才能理解和表達,正如人類...
2025-09-27 03:52
【摘要】第一篇:運用情境教學法優(yōu)化英語課堂 運用情境教學法優(yōu)化英語課堂 上傳:鐘青云 更新時間:2013-1-610:51:31 一、課題主要信息 目前,我們不少老師在日常的英語教學中仍然自覺不自覺...
2025-10-08 19:42
【摘要】中學歷史教師個人述職報告范文與中學歷史教師總結范文匯編 第6頁共6頁 中學歷史教師個人述職報告范文 本年度,我擔任的主要工作是歷史教學,。一年來,我雖然經歷了生活的挫折、走過了人生的...
2024-11-21 22:24
【摘要】第一篇:史料教學法提高高中歷史課堂教學有效性的策略 史料教學法提高高中歷史課堂教學有效性的策略 廣西桂林市桂電中學 彭 昕 摘要:2012年我區(qū)已全面進入了新課程改革,這對我們教師在教學理念...
2025-09-29 22:37
【摘要】第一篇:淺析分組討論教學法在初中歷史課堂教學中的運用 淺析分組討論教學法在初中歷史課堂教學中的運用 吉林省雙遼市玻璃山鎮(zhèn)中學劉文波136403 摘要:分組討論是新課改后現(xiàn)代課堂教學中倡導的一種有...
2024-11-15 04:49